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鲁教版八年级下期中测试试卷分析
八年级思想品德第二学期期中测试试卷分析
此次期中考试试卷卷面分值为100分，其中客观题（选择题）40分，主观题（非选择题）60分，考试时间60分钟，采用闭卷的形式。
下面就考试试卷做进一步的分析：
一、试题分析
该套试卷的出题范围是思想品德八年级下册第五、六单元的内容，试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。
客观题:第一大题是选择题, 分值是40分，每题2分。该题难度适中，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。
主观题：第二大题分析题，共60分。主要考查学生的应变能力与理论结合实践的能力，考查学生对基础知识的掌握情况和理解，侧重对学生综合能力的考查。
二、试卷分析
从统计分析来看，8.3班平均分为80.08分，优秀率为83.8﹪；8.4班平均分为81.205分，优秀率为86.5﹪；8.5班平均分为80.97分，优秀率为87.71﹪；8.6班平均分为80.95分，优秀率为87.07﹪；成绩呈现的特点是：处于七、八十分的中间层次的人数居多。
三、主要错误类型
1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。
2、回答问题角度单一，重复，不能多角度、多层次地分析问题。例如，第22题第1问“董明的哪些优秀品质值得我们学习?”部分学生只能从某一个角度作答，思维很狭窄，视野不开阔。
3、学生对一些重点、热点时事材料的分析概括能力还比较欠缺。特别是材料分析题，很多学生知识学握缺乏系统性、整体性，知识迁移能力较弱。一些学生因为知识掌握不全面，运用能力和概括能力弱，不能对此材料进行正确分析，以至于答非所问或答题不全面。
4、答题不够规范，语言表达不明确，条理不清。例如，有很多学生答题条例不清晰，书写混乱。
5、基础知识不扎实，一些基本知识点不过关。特别是一些单项选择题，一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实，教材不熟悉。
6、学生不能认真审题，拿到题目后不加思考就做，审题不清，结果答非所问。
7、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的，但是有不少学生根本不结合材料。
四、今后的教学建议及措施
1、引导学生关注时事，特别是一些重点、热点时事。关注自己成长中的一些问题，
要能把所学的知识运用到实际中去。
2、对学生加强书面表达能力的培养,以及全面、完整答题的能力。
3、在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，如何捕捉有效信息。
4、引导学生认真读教材，多 引进一些时事资料，培养学生的阅读习惯和能力。
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