“我的价观”主题班会.ppt

价值观： 是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。  简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。 理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。  试试评说历史人物： 崇拜的历史人物： 说出他的事迹 总结他的品质 讨厌的历史人物： 说出他的事迹 总结他的品质 社会主义核心价值观 国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面: 自由 平等 公正 法制 个人层面：爱国 敬业 诚信 友善 当代学生应具备的核心价值观 不同时代的青少年面对不同的价值观。当代学生承担着民族复兴，实现中国梦的关键。用社会主义核心价值观来要求自己： 谈谈我们如何“敬业”。提示：我们的“业”是什么？ “敬业”的榜样 英国13岁学生爱德华兹成功创建一个核聚变反应堆，他在英国兰开夏郡中学实验室创建核聚变反应堆。 　 他的核聚变反应实验计划受益于14岁美国学生泰勒-威尔逊(Taylor Wilson)的启发，威尔逊此前曾是制造小型核聚变反应的全球最年轻研究者，于2008年美国内华达州完成核聚变实验。 　 最初爱德华兹试图联系原子能实验室和大学研究机构，并寻求帮助，但是他们对爱德华兹并不重视。最后他选择了自己的学校，并获得了校长吉姆-霍瑞根(Jim Hourigan)的同意和3000英镑的实验经费。 　　经过数月努力，爱德华兹在14岁生日之前完成了该实验。3月5日，专家小组在教室“辐射控制区域”观察了实验过程，他打开了实验开关，启动小型核聚变反应，最终在盖革计数器上读取到数值变化。 看看我们身边 的不“敬业”表现 早课第一堂 这学生一定在梦中思考！ 说说我们怎样才“友善” 先让我们鄙视这些不友善行为！ 课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人 因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴 与人友善，生活将充满阳光，微笑可驱散我们心中的阴影 我以青春的名义宣誓： 为了成就祖国的自豪， 为了成就父母的微笑， 再苦再难，坚持到底， 只为感恩，只为报恩。 我——青春年少. 心藏冲天豪情。 坎坷迷茫皆不怕， 美好未来汗水烧。 我们将牢记祖国和父母的叮嘱， 化感恩为刻苦。 全力以赴，全力以赴，全力以赴 * * * * * 培育和践行社会主义价值观 主题班会 高123班 时代不同，价值观也不同 那我们当今需要什么样的价值观呢？ 爱国、敬业、诚信、友善 1、上课睡觉、玩手机、吃东西 课堂是我们学习的主阵地， 是我们成就梦想的地方，然而有些人… 上课玩手机 上课吃零食 下课了 *