人教版初中历史九七年级下册学案及课堂步练习试题　精品全册.doc

七年级历史下册第1课 繁盛一时的隋朝 　 【教师寄语】感悟隋朝历史，以史明鉴，可以知兴衰。 【学习目标】1知道隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通等史实。 2学会从特定的历史条件下观察问题和全面分析问题的能力。 　3.正确认识国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提；大运河的伟大之处。 【重点难点】 大运河的开通及其作用。 【学习过程】 一、自主学习，知识梳理： ___________________________________________________________________________________________________________ 时　间：_________ 隋朝建立 建立者：_________ 南北重 都　城：__________ 归统一 统一条件___________________，_________________________。 ______年，隋灭______(国家)，南北重新统一。 隋朝的统一 隋朝的繁荣：_______(皇帝)时，出现盛世局面。 与大运河 目的：______________________________________ 大运河 时间：_________年开始 的开通 皇帝：__________ 概况：大运河以_______为中心，北至_______，南到_______， 全长_______千米。 作用______________________ 。 二、合作探究： 1.隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对？为什么? 2.隋朝开通大运河是好事还是坏事，你怎么看待？ 三、拓展延伸 你认为隋朝的统治类似于哪个朝代？试分析它们的相似点。 四、当堂反思 通过学习这节课，我最大的收获是 我还需解决的问题有：____________________________________________ 五、巩固训练 1.隋朝的建立者是： （　） A.杨广 B.杨勇 C.杨业 D.杨坚 2.隋朝最终完成国家统一是在： ( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年 3.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为： （ ） ①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。②隋文帝注意发展生产。 ③隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。 ④统一全国，结束分裂。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4.“上有天堂，下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为： （ ） A. 杭州 B. 余杭 C. 江都 D.建业 5.隋朝开凿大运河最主要的目的是： （ ） A.加强南北交通，巩固统一。　　 B.满足隋炀帝南巡的需要。　 C.加强北部边防，防止少数民族南侵。　 D.促进南北经济的交流。 6.隋朝大运河经过下列哪些城市： （ ）①洛阳 ②涿郡 ③余杭 ④江都 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④ 7.与隋代历史最相似的朝代是（ ）A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏 六、达标测试 1、隋朝在历史上最大的贡献是 （ ） A、重新统一南北 B、设三省六部 C、创立科举制 D、开通大运河 2、隋朝大运河的开凿开始于 （ ）A、589年 B、601年 C、605年 D、611年 3、隋朝大运河的河段中，从洛阳到涿郡的一段是 （ ） A、通济渠 B、永济渠 C、邗沟 D、江南河 4、下列有关隋朝历史的叙述，错误的是 （ ） A、隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝 B、隋文帝为了加强南北交通开凿大运河 C、隋