六步成功综述法-读书摘要.pptVIP

背景 要想跑得快，先学走得稳 质疑：必要的前提 做善于提问的研究者，特征： 为什么……?假如…….?这是真的吗？ 开放、尽力无偏见 锐利眼睛：树木、森林 批判性思考 勤奋，无捷径 考虑周全：我完成了什么？有何意义？有何作用？ 下一步应该做什么？ 符合道德要求：不剽窃别人的话语和观点，感谢所有人 2.写作前的准备 （1）创作一个不被干扰的环境 电脑、网络、工具书、采光、记事本、 储存器：文件管理系统Endnote、Citation、 RefWorks （2）集中精力 专心致志是一切 （3）计划以提高效率 避免：缺乏第一次就把事情做好的耐心和远见，却  有无限的耐心和能力去一次又一次地返工 。 2）设定每天的时间 文献综述是严肃的 2h 第一步 选择主题——从日常兴趣到研究课题 二、过程： 1 先拟题，后查文献： 研究生开题论证、科研课题 特点：如课题较新颖则可用的文献未必充足 第二步文献搜索——搜索任务和方式 一、发现需要审阅的文献 （一）需要审阅文献的原则2问 (1)你的研究对象是什么？ (2)了解研究对象需要哪些文献资料？ 二、查阅文献 1.数据库 2.快速浏览 摘要或简介 与主题相关吗？如何相关？ 记录核心观点的页码或位置 阅读信息部分的首尾 快速得到大意 三、将资料化为图标 是否清晰、全面、可理解？ 反映当前有关核心观点状况？ 四 清楚了解核心观点吗 文献是否支持？ 文献查阅后对主题发生变化了吗？ 主题宽泛或狭窄？ 真正想研究什么？ 不想研究什么？ 五、文献拓展3问 是否正确解释了术语核和心观点？ 其他角度或立足点是否更有利于本研究？ 是否需要扩展关注点或研究学科，宽泛些？ 第二步文献搜索——搜索任务和方式 第二步文献搜索——搜索任务和方式 1. 发现式论证 讨论并解释有关研究对象的已有知识。 如：21世纪理想的领导方式 关于领导方式，人们知道那些 2.支持式论证  以发现式论证为基础 通过资料整合而获得的知识进行分析和评论。 论证的结果，就是主题陈述。  如，21世纪理想的领导方式 发现式论证：了解很多领导方式及其效果 支持式论证：理解那些 领导方式满足21世纪管理需要 根据论据 结论：参与式管理在特定情况下最好 主题陈述：参与式管理是21世纪最有效的管理方式 二、论证  有说服力的论证，必须运用逻辑推理，它提出一系列理性的论据，用以证明一个结论，而所有的论据都必须建立在坚实的事实证据上。 不要穿马路 论点 红灯亮着 论据 红灯标示停 推理 三、说服力的论证基本要素评价 1. 结论是什么？ 2. 支持结论的理由是什么？ 3. 这些理由是否能够证实结论？ 这些理由是否有资料支撑？ 结论是否依据一定的逻辑从论据中推导得出？ 食物中反式脂肪酸是致高胆固醇的主要因素 常用 三、形成论断(论点的声明或主张) 旅行时汽车无油,合适加油？声明:应在下一加油站加油 主题陈述：学生好的课堂绩效与积极的课堂交流有直接联系 论断：学生好的课堂绩效直接归因于师生间积极的人际关系 旅行时汽车无油,合适加油？声明: 换汽油 四、论据 是为目的收集到的资料，有意图的资料。不等同于资料。 1. 论据的要求： 准确 精确（获得资料的程序严格） 权威可信 2.论据的特点 限定性 证据正反两反面，都有自己使用的条件。 1研究：76%同意对外政策； 另外研究不同：52%同意对外政策； 人口的性别、年龄、居住、种族不同 四、推理 从证据到结论，证实论断的过程 第二步文献搜索——搜索任务和方式 不断探索，就会有发现； 坚持不懈，就能到胜利。 一、文献