义务教育一圆柱与圆单元测试一1 .doc

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义务教育一圆柱与圆单元测试一1 .doc

第一单元测试卷 一、认真审题,准确填空。 1.圆柱有( )条高,圆锥有( )条高。 2.一个圆柱形铁桶,底面半径是4厘米,高l0厘米,它的侧面积是( )平方厘米, 表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 3.一个圆柱体的底面积足12.56平方分米,高是3分米,和这个圆柱体等底等高 的圆锥体的体积是( )立方分米。 4.一个圆锥形容器,高l8厘米,里面装满了水,然后把水全部倒入和它等底的圆柱形容器里,水面高( )厘米。 5.一种压路机滚筒是一个圆柱体.它的底面直径是l米,长是1.5米。如果它转5圈,一共压路( )平方米。 6.一个圆柱削去6立方分米,正好削成一个与它等底等高的圆锥,这个圆柱的体积是( )立方分米。 7.一个圆柱与一个圆锥等底等高,已知圆柱的体积比圆锥的体积多48立方厘米。圆 柱的体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。 8.将一个圆柱切开,拼成一个长20厘米,宽l0厘米,高l5厘米的近似长方体。原圆柱的体积是( )立方厘米。 二、仔细推敲,正确判断。 1.圆锥体积小于圆柱体积。 ( ) 2.底面积相等的两个圆锥体的体积相等。 ( ) 3.长方体、正方体和圆柱体的体积都可以用底面积乘高。 ( ) 4.圆柱的侧面展开后不是长方形,就是正方形。 ( ) 5.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大3倍。 ( ) 三、反复比较,择优录取。 1.一根圆柱形水管,内直径是20厘米,水在管内流速是40厘米/秒,每秒流过的水是( )立方厘米。 A.62.8 B.2512 C.12560 2.有一个圆柱体,底面直径是l0厘米,若高增加2厘米,则侧面积增加( )平方 厘米。 A.31.4 B.62.8 C.157 3.小明做了一个圆柱形状的容器和三个圆锥形状的容器(如下图),正好可以将圆柱 形状容器中的水倒满圆锥形状容器的是( )。 4.直径和高相等的圆柱体,侧面展开后是一个( )。 A.长方形 B.正方形 C.圆形 5.下面圆柱与圆锥,体积相比( )。 A.圆柱圆锥 B.圆柱=圆锥 C.圆柱闭锥 6.一个网柱的体积扩大到原来的9倍,高不变,则它的底面半径扩大到原来的( )倍。 A.3 B.6 C.9 7.一个圆柱的体积是80立方分米,底面积是16平方分米,它的高是( )分米。 A.5 B.1 5 C.30 D.60 8.一个圆柱形和一个圆锥等底等高,已知它们的体积差是54立方厘米,那么它们的 体积和是( )立方厘米。 A.8 B.98 C.108 D.9 四、认真看图,细心计算。 1.求下面图形的体积。 2.填空。 图形 已知条件/米 表面积/米2 体积/米3 长方体 a=2.5,b=6, h=3 正方体 a=5 圆柱 r=2,h=2.5 圆锥 r=3,h=4 ---- 五、动手操作,展示技能。 1.下面是一个长方形,长8cm,宽5cm。 2.你知道它的体积吗? 小明要想知道一块不规则石头的体积,他想:这块石头既不是长方体、正方体,也不是圆柱、圆锥,怎样知道它的体积呢?小芳帮小明拿来了一个圆柱盒,一把直尺和一些水,两人做起了实验。 3.用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,想象纸片旋转所形成的图形。再连一连。 六、灵活运用,解决问题。 1.一个圆柱形水池,底面周长是31.4米,深是2米。 (1)这个水池占地面积是多少平方米? (2)在池底及池壁抹上一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米? (3)挖成这个水池,一共需要挖土多少立方米? 2.做l0节长3米,底面周长是9.42分米的圆柱形烟囱,至少需要多少铁皮? 3.一个圆柱形铁皮油桶,从里面量底面直径是20分米,高是75分米,这个油桶里装满了汽油,将这些汽油加入摩托车,可以加满多少辆摩托车? 4.一个圆柱水桶的容积是12560立方厘米,底面直径是40厘米,距桶口0.6厘米处出现了漏洞,现在这个水桶最多能装水多少克?(每立方厘米水的质量为l克) 5.把一个底面周长18.84分米.高15分米的圆锥形金属零件,熔化后煅造成一个

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