小学语文《秋天的雨》课件PPT.ppt

* 动情朗读,感受美景 1、个性化读书。 （ 用自己喜欢的方 式读，把课文读正确，读通顺，对课文难读的词、句子多读几遍。） 朗读展示 请听听我美妙的读书声! 默读感悟，集体交流 1、默读课文，边读边想： 课文抓住哪几方面来写秋天 的雨？ 2、交流阅读感受，分享“收获”的快乐。 研读课文，互动探究 1、小组读书，看看你在秋雨里看到了什么？闻到了什么？听到或者发现了什么？ 2、合作探究，完成信息卡。 我听到或发现 我闻到 我看到 学习信息卡 松柏、杨树、柳树（准备过冬） 菊花 紫色、淡黄、雪白 小青蛙挖洞 橘子、柿子 橙红 小松鼠找松果 苹果、橘子 香甜 田野 金色 小喜鹊造房子 菠萝 甜甜 枫树 红色 吹起 小喇叭 梨 香香 银杏树 黄色 我听到、发现 我 闻 到 我 看 到 秋天 的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 梨 菠 萝 苹 果 橘 子 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 反复诵读，深入体会。 这秋雨带来的景色多美啊！文章写得多有诗意啊！我要把最喜欢的句子读一读，背一背！ 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 秋雨,我想对说：“ ！” 秋 雨 　　　秋雨，滴嗒滴嗒， 　　落在稻田里—— 田野黄了， 　稻穗弯了腰； 　　落在棉田里—— 田野白了， 　　棉果咧开了嘴； 　　落在菜园里—— 菜园绿了， 　　菜儿穿上绿衣。 　　秋雨，哗啦啦， 　滋润了大地， 　擦净了蓝天， 　洗净了白云， 　　 浇开了人们的笑脸。 积累运用，拓宽发展 作业:任选一题 1、收集课内外描写秋天的词句。 2、把自己心目中的秋天画下来。 3、和爸爸、妈妈去秋游，把看到的秋景写下来。 *