新人教版五年级语文下册《课堂点睛》5 古诗词三首 　　预学案.docVIP

5、古诗词三首 姓名： 【学习目标】： 认识4个生字，学会本课7个生字，正确书写本课词语。 有感情地朗读课文，背诵课文。默写《牧童》。 通过看注释，边读边想象诗中情景的方法，感知诗词大意，并能用自己的话讲述诗句的含义。 4、通过古诗词的学习，感受童年生活的情趣和快乐。 【重难点】 理解诗词的意思，背诵、默写诗词，体会童年生活的无邪和美好。 【学习过程】 自学 借助字典自学本课的词语，在书本上标注音节，并给生字再组两个词。 认真读诗词，说说每首诗词向我们展现了什么景象？ 《牧童》向我们展现了 的景象。 《舟过安仁》向我们展现了 的景象。 《清平乐·村居》向我们展现了 的景象。 合作交流，解决疑问 小组合作，说说下面诗句的含义。 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。