《扬州慢》教学课件费下载.pptVIP

黍 离 词人进入扬州城，看到、听到、想到了什么？  ????????????????  荠麦青青、废池乔木、 二十四桥、波心荡（以动写静） 冷月、红药 清角吹寒?（以声写静）????????? 见到—— 听到—— 联想—— 重到虚惊，难赋深情;桥月仍在、玉人已无；花开依旧、人事全非扬州城已是“空城”（词眼） 词人的想象与现实相比照，产生巨大反差，词人心中产生了怎样的感慨？那么造成此种情形的原因是什么？ 昔盛今衰\感时伤世（黍离之悲） 胡马窥江 这份感慨，词人是借助何种表现手法抒发的？ 虚实结合 虚(昔日繁华的扬州) 实(作者眼前所见空城之景) 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 思考： 词人眼前的扬州城是怎样的呢？上阕中哪一个词最能概括扬州城现在的特点？ 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 “空城” 今 日 “荠麦青青” “废池乔木” “清角吹寒” 昔 日 “名都” “竹西佳处” “春风十里” “青楼梦好” 繁华 热闹 破败 荒凉 对比 昔盛今衰的感伤 对比鲜明,虚实相生,化用诗句,情景交融。 （虚写） （实写） 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！ 联 想 作用 原句、出处 《扬州慢》 二十四桥仍在 纵豆蔻词工， 青楼梦好 过春风十里 竹西佳处 谁知竹西路，歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》 春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。 ——《赠别》 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 ——《遣怀》 二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？ ——《寄扬州韩绰判官》 题扬州禅智寺 雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。 青苔满阶砌，白鸟故迟留。 暮霭生深树，斜阳下小楼。 谁知竹西路，歌吹是扬州。 赠别二首（其一） 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 寄扬州韩绰判官 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？ 遣　怀 落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！ 联 想 * * * * * 送孟浩然之广陵 ——李白 广陵—— 扬州 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 扬州地当要冲，多富商大贾。 　　—— 《旧唐书·地理志》 扬州富庶甲天下。 　　 ——《资治通鉴》 腰缠十万贯，骑鹤下扬州。 天下三分明月夜， 二分无赖是扬州。 ——唐?徐凝《忆扬州》 五亭桥 “扬州好，第一是虹桥。 扬柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫， 处处驻兰桡。” 这是古人对虹桥的赞美。 长堤春晓 姜夔 ??? 扬州，在隋唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾用“春风十里扬州路”，“十里长街市井连”等诗句来描绘它的繁华。但是南宋时金兵两次侵犯扬州，扬州城变得破败不堪，15年后，词人来到这里，目睹了扬州之景，感慨今昔，写下这首词。 姜夔（约1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人。一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，词尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。 作者介绍 1.体味怀古伤今的黍离之悲及“清冷”意境。 2.理解宋词婉约派风格特点：情景交融、 低沉伤感、讲究和谐。 3.掌握衬托及虚实结合写作方法。 教学目的 扬州慢 小序 淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。 冬至 满眼 驻军的号角 《诗经》悲叹宫室宗庙被毁的名篇 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 悠悠苍天！此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 悠悠苍天！此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者