《第十九课 死海不死课件》初中汉语新教课标版九年级全一册课件.pptVIP

《第十九课 死海不死课件》初中汉语新教课标版九年级全一册课件.ppt

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《第十九课 死海不死课件》初中汉语新教课标版九年级全一册课件

前提测评 浮( ) 成语填空: 1.( )起( )伏 导入新课 学习 疑难词语; 1)此起彼伏(组)——这里起来,哪里落下表示连续不断。 列;死海的波涛此起彼伏,无边无际。 2)勃然大怒(组)——突然变脸大发脾气 列;他听了这个坏消息就勃然大怒。 3)安然无恙;——平安无事,安然无事 列;他从火中安然无恙地逃了出来。 2)死海的波涛怎么样? 3.死海得名的原因是什么? 4)为什么说“死海不死”? 5)狄杜为什么勃然大怒? 7)死海海水的浮力为什么这样大呢? 8)海水里面咸度高的原因是什么? 9)海水里面有哪些矿物质? 根据课文的内容巩固一下下列问题。 1)死海在(  );A.亚洲南部 B。亚洲西部  C,在中国  D.在美国 2)”死海”得名的原因是;(  ) A.死海中淹不死人   B.死海及其周围没有生物生存 C.死海是死亡之海   D.死海是上帝对人类的惩罚 3)狄杜大惊失色的原因是;( ) A.奴隶们两次被投入死海却都安然无恙 B。奴隶们英勇坚决地反抗 C。奴隶们个个都会游泳 D.奴隶们面对死亡毫无惧色 4)死海海水的浮力大的原因是;( ) A.海水里有矿物质 B.有各种盐类 C。海水的咸度高,海水的密度大于人体的密度 D.海水里有氯化钙 作业 1.抄写本课的词语。 2.熟读课文了解一下死海的形成与未来。 * * 第十九课:死海不死 第一课时 (第一自然段到第四自然段) 叶城县第一中学汉语教研组:阿斯木姑丽 比一比在组词: 俘( ) 奴( ) 怒( ) 悔( ) 海( ) 眷( ) 着( ) 浮力 俘虏 奴隶 大怒 悔改 家眷 死海 看着 2.( )邪( )正 3.( )然( )怒 5.( )迷( )悟 4.( )年( )月 6.死( )( )死 此 彼 改 归 勃 大 累 执 不 海 不 经 死海的位置 死海 1》死海在哪里? 巴勒斯坦 约旦 寸草不生 没有鱼虾 体验死海神奇浮力的游客 6)狄杜为什么要释放那些奴隶? 死海的传说 奴隶们屡淹不死 海水的咸度很高 氯化钠 135.46 亿吨 氯化钙 63.7 亿吨 氯化钾 20 亿吨 溴、锶 海水浮力大 (表面特征) (本质特征) 海水的咸度很高 氯化钠 135.46 亿吨 氯化钙 63.7 亿吨 氯化钾 20 亿吨 溴、锶 海水浮力大 (表面特征) (本质特征) 海水的咸度很高 氯化钠 135.46 亿吨 氯化钙 63.7 亿吨 氯化钾 20 亿吨 溴、锶 海水浮力大 (表面特征) (本质特征)  B   B   A   C  *

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