学校卫生工作知识讲座课件.ppt

学校卫生工作知识讲座 永康市疾病预防控制中心 陈寿江7170239 学校卫生 研究儿童青少年的生长发育、健康状况、生理心理特点，发展规律及存在问题的学科。 研究他们生活环境、学习环境与机体健康之间的相互关系。 任务在于保护儿童少年身体健康，促进正常生长发育，增强体质，为培养体魄健康的下一代服务。 学校卫生服务对象的特征 一、学校卫生服务对象是特殊人群 二、儿童少年处于特殊阶段 三、儿童少年生活在特殊环境中 一、学校卫生服务对象是特殊人群 1、儿童少年是正在生长发育的机体 2、儿童少年时期容易形成终生不可逆转 的 疾病（如近视眼、龋齿、脊柱弯曲异常、扁平足） 二、儿童少年处于特殊阶段 1、生长发育的特殊价段：学龄 期的儿童少年，从人体的形态到器官、各系统的机能都处在一个特殊发展阶段。 2、发现矫治某些疾病的关健时期：青少年是形成某些不可逆转疾病的重要特殊时期，同时也是矫治某些疾病，使之不至形成终生不可逆转疾病的重要时期。 （三）儿童少年生活在特殊环境中 在这个特殊环境中，学校的环境、设备器材、体育活动、劳动过程、教学方法、教育制度等各种因素，都对学生产生不同作用，形成不同后果。学校卫生工作者，对于学校的特殊环境及学习过程中的各种有利有害因素要给予充分重视。充分利用有利因素保护儿童少年身体健康，纠正和克服不利因素、有 害因素的影响及危害。 学校卫生工作的模式 研究儿童青少年的生长发育、健康状况、生理心理特点，发展规律及存在问题的学科。 研究他们生活环境、学习环境与机体健康之间的相互关系。 收集资料-----------整理资料-------分析资料 学生卫生工作特点决定了学校卫生是一项系统工程是一项政策性强的工作需全社会关心的工作必须依据卫生法规及卫生标准开展工作 依据卫生法规及卫生标准开展工作 目前已颁布的法规、条例和卫生标准有：《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《中小学校建筑设计规范》、《中小学教室采光和照明卫生标准》、《铅笔涂漆层中含铅量卫生标准》、《学生课桌椅卫生标准》、《电视教室座位布置范围和照度卫生标准》、《采光测量方法》、《标准对数视力表》等若干法规、条例和标准。 二、学校卫生工作的基本要求 一）掌握学生健康状况和生长发育情况。 二）掌握影响学生身体健康的因素 三）做好常见病防治工作 （四）传染病防治工作 五）积极开展健康教育工作 （一）掌握学生健康状况和生长发育情况。 准确地掌握儿童少年生长发育情况和学生的健康状况，是做好学校卫生工作的基础。通过生长发育和健康状况调查，获得资料，使学校卫生工作有目的、有针对性地进行。具体工作内容如下： 1、进行生长发育调查研究：每年要对全体中小学生进行一次生长发育情况调查，并于调查后对集体和个体进行评价。 1、进行生长发育调查研究： 每年要对全体中小学生进行一次生长发育情况调查，并于调查后对集体和个体进行评价。通过集体生长发育调查与评价，来看各年龄组儿童年少年生长发育水平、特点、趋势及存在问题，并将当地历年的资料，与外地和国外儿童发育资料进行对比，以评价本地儿童生长发育水平，此外，要进行个体评价，儿童少年生长发育个体评价也极为重要，不容忽视。 2、对入学新生进行全面体检： 对入学新生进行全面体检：学校每年应对入学的新生进行全面的体格检查，以早期发现某些疾病和缺陷，及时进行矫治。另外，根据新生的体检情况，合理地安排体育锻炼和各项劳动。 3、对在校学生重点进行复查： 复查的重点是体弱和有疾病史的学生，对患慢性病或病后恢复期同学，进行保健指导、监督治疗，并了解治疗情况。 一 年 一 度 学 生 康 体 检 5、掌握学生因病缺勤情况： 掌握因病请假缺勤资料，是了解影响学生健康的各种疾病，特别是急性病发病情况、危害程度的重要方法。为此，要加强学生的出勤考核工作，并建立考核制度。校医、保健教师和班主任每月全面检查一次学生缺勤情况，准确分析缺勤原因，并及时记录登记，积累资料，按月进行统计分析开展防病灭病工作提供科学依据。 5、掌握学生因病休学和免上体育课的情况： 因病休学和免上体育课，大多数是患慢性病和病程较长的疾病，是反映学生健康状况的综合指标。要逐年统计因病休学的人数、病因及休学期间的治疗、休养情况。 ５、掌握毕业生体检情况： 对毕业的学生要进行一次体格检查，并通过历年健康资料的统计分析，观察学生在校期间健康状况的变化，并与入学前健康状况进行对比，以了解健康状况的变化。 （二）掌握影响学生身体健康的因素 1、对学校环境充分认知和了解。 2