江苏省江阴市澄西中学高中历史人教版必修三第3单元第8课《古代中国发明文学艺术》课件(共48张PPT) .ppt

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江苏省江阴市澄西中学高中历史人教版必修三第3单元第8课《古代中国发明文学艺术》课件(共48张PPT)

2、印刷术 由中国传入欧洲,促进欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是 A.指南针    B.造纸术 C.印刷术 D.火药 宋代对刻印无价值的书用“殃及梨枣”的成语来讽刺,意思是白白糟蹋了梨树和枣树。这表明宋代: A.经济作物广泛种植 B.开始出现了雕版印刷术 C.毕升发明了木活字印刷术 D.刻书风行一时 四位学生在进行研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史的影响为题,各命制了一个标题,你觉得适宜的是 ①大汉文明的传承:纸改变了西欧的文化进程 ②西方海外殖民者的助跑器:指南针 ③火药:荡平欧洲封建城堡的锐利武器 ④印刷术与古希腊的智者运动 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①② 有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技 A.缺乏理性精神 B.求善而不存真 C.具有很强的封闭性 D.落后于西方国家 梁启超称《诗经》的许多篇章乃是“中国最初之史”。下列对其理解正确的是 A. 为研究夏商社会生活留下了宝贵素材 B. 以华丽的文采表现出大一统时代的气度 C. 反映了周朝从建立到结束的兴衰过程 D. 提供了研究前11~前6世纪的重要资料 李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就,认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音,痛快淋漓,天才极致,似乎没有任何约束,似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。”获此评价的这位诗人应当是 A.孟浩然 B.杜甫 C.李白 D.王维 古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一古谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合古代科技史,下列选项对此理解不正确的是A.中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B.阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用 C.欧洲人善于使用但不会创造新技术 D.欧洲人吸收和借鉴中国的科技成就,并将之用于生产与社会实践 日本汉学家内藤湖南在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括:文学则文章由重形式改为重自由表达;艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法;音乐方面……通俗艺术较盛,品味较古的音乐下降,变得单纯以低级的平民趣味为依归。该时期是 A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收、地不管,自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍儿一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现 A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想 B.注重气节,自我节制,奋发立志的思想 C.追求民主自由,反对君主专制的思想 D.追求金钱,海外冒险的拜金主义思想 《红楼梦》中贾府四小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千红一窟”,有酒名为“万艳同杯”,其谐音为“千红一哭”、“万艳同悲”,这反映了该书的创作风格为(  ) A.爱国主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义 从宋代话本到元杂剧再到明清小说,说明我国古代文学艺术发展的哪一特点 A.反映了教育的普及 B.在发展中,高雅文化消失 C.适应了商品经济的发展和市民阶层的需求 D.有利于白话文的推广 以黄公望为代表的所谓元四家主张“逸笔草草”“不求形式”,诗文印信入画,诗画相联,其画作多表现“隐居”、“出世成仙”的情感。可知其画作应属于 A.山水画 B.人物画 C.文人画 D.风俗画 拉尔夫的《世界文明史》记载,“元代戏曲的地位提高,成为一种主要的艺术形式,部分原因是科举中止,使才子们无法求取功名,转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”。以上论述揭示出元曲兴盛的原因是 A.国家政策的影响 B.商品经济的发展 C.元朝的高压统治 D.科考功名的需要 某电视剧制作组布置一个三国初年曹植书房场景。根据史实判断道具中搞错的是 ①书案上有毛笔、纸张 ②一本活字印刷的《诗经》 ③墙上挂有临摹的《女史箴图》 ④屋内还有一件青铜器   A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 张旭草书 怀素草书 天下第一行书——王羲之的《兰亭序》(摹本) 二、

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