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高校思想政治教育人本缺失与回归 　　【摘 要】把立德树人作为教育的根本任务，要求高校对思想政治教育的人本缺失现象进行深入反思和进一步优化。只有理解和把握人的精神本质和全面发展的价值诉求，尊重和重视人的主体意志，构建生命与世界的鲜活生动、意义永恒的价值关系。才能真正解决大学生的精神激励、责任塑造和人格提升问题，达到真正的立德树人目标。 　　【关键词】高校思想政治教育；人本理念；生命教育；主体意识 　　“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”十八大报告这一论述，强调以思想政治教育人在整个教育体系中的重要作用。作为高校，如何将思想政治教育工作做的更坚实、更有效呢？ 　　“人类世界，生命何以立足，灵魂何处安顿？”这是生命与世界的价值关系问题。这既是“人为什么要活着”的问题，也是“人应该以什么方式活着”的问题。是高等教育尤其是高校思想政治教育必需向学生解答的问题。以完善和发展人为教育活动的思想政治教育，其目的和本质不仅在于培养符合社会发展需要的人，更重要的是要培养身心和谐、善良上进、幸福快乐的人。所以思想政治教育肩负着关注人自身发展，解读生命价值，促进人的全面发展，实现人生意义的终极使命。 　　党的十六届三中全会提出科学发展观，并把“以人为本”作为科学发展观的核心，对高校人