1.1任意角学案.docVIP

§1.1.1 任意角 学习目标 1. 理解任意角的概念(包括正角、负角、零角) 与区间角的概念。 2. 会建立直角坐标系讨论任意角,能判断象限角,会书写终边相同角的集合；掌握区间角的集合的书写． 高考要求：B级 【重点】：任意角概念的理解；区间角的集合的书写． 【难点】：终边相同角的集合的表示；区间角的集合的书写。 【课前篇】---新知预览 思考： 1 初中学过角的定义是什么？角有范围吗？ 2 如果你的手表慢了5分钟，你怎样将它校准？如果你的手表快了5分钟，你又怎样将它校准？两次校准分针各旋转了多少度？两次校准的方法一样吗？ 3 假如你的手表快了1.5小时，你怎样将它校准？分针旋转了多少度？ 4 初中给出的角的定义及范围能回答上述问题吗？怎么办？ 【新知梳理】 阅读教材完成下列内容 1 角的定义： 角可以看成平面内一条___________绕着_____________从_____________ 旋转到_____________所形成的图形． 2角的分类： 正角： 负角： 零角： 3象限角的概念： 4 在直角坐标系中作出下列角，60°，-300°， 420°； 观察终边的关系，所有与 60°角终边都可写成_____________ 5 所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合 S =_____________ 【基础自测】