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- 2018-06-21 发布于湖北
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专题复习绿色植物对有机物的制造和利用 知识结构 绿色植物对有机物的制造和利用 绿色植物通过光合作用制造有机物 其他生物对有机物的利用 绿色植物对有机物的利用 光合作用的意义 通过食物链获得绿色植物制造的有机物 利用有机物构建植物体 通过呼吸作用分解有机物,为各项生命活动供能 光合作用在农业生产上的应用 通过呼吸作用分解有机物获得能量 光合作用的概念 光合作用的条件、场所、原料、产物 光合作用的表达式 2、 光合作用的概念、条件、场所、原料、产物、表达式及意义? 复习要点 1、课本中有关光合作用三个实验的基本方法步骤、实验现象,以及由此实验得出的相关结论? 3、 课本中关于呼吸作用三个实验的现象,以及由此实验得出的相关结论? 5、 光合作用与呼吸作用的区别和联系,以及人类在农业生产上对光合作用的利用等? 4、呼吸作用概念、实质、表达式、场所及意义? 实验一:绿叶在光下制造有机物的实验 1、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。 2、 3、 4、 5、 6、 步骤 操作 目的 现象及结论 暗处理 把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 现象: 结论: 遮光 将叶片的一部分上下两面用黑纸片遮盖后照光。 脱叶 绿素 将该叶片摘下,去掉黑纸片,放入酒精中隔水加热,脱色成黄白色 染色 清水漂洗叶片后用碘液染色 冲洗 清水冲掉碘液后观察 将叶片内原有的淀粉运走或耗尽 设置有光与无光的对照试验 安全溶
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