学校实验教学进度记录(六年).docVIP

小 学 科 学 实验教学进度记录 学校：. 乐山镇希望小学 . 班级：. 六 年 级 . 2012年3月1日 . 实 验 开 出 情 况 汇 总 表 . 小学 六 年级 演 示 实 验 应完成实验 3 2 学校领导检查意见： 装备部门意见： 已完成实验 3 2 增加实验 实验开出率 100％ 100％ 分 组 实 验 应完成实验 15 12 已完成实验 15 12 增加实验 实验开出率 100％ 100％ 备 注 第（下）册 课 类别 实验名称 实验器材 实验主要步骤及注意事项 教 师 签字 课代表 一 1 分组 放大镜 放大镜、照片、薄膜、铁丝、平面镜片、水等 1为什么要用放大镜观察物体； 2、放大镜下的新发现； 3、放大镜的特点。 年 月 日 一 2 分组 放大镜下的昆虫世界 各种昆虫及昆虫器官标本等 1、奇特的身体构造，在放大镜下观察各种昆虫的身体构造； 2、在放大镜下观察某种昆虫的器官。 年 月 日 一 3 分组 放大镜下的晶体 放大镜、食盐、味精、烧杯、滴管、玻璃片、矿物晶体 1、用放大镜观察美丽的晶体； 2、制作晶体，观察晶体的形状，然后让学生画图记录他们的形态。 年 月 日 一 4 分组 怎样放得更大 放大镜、剪刀、胶水、昆虫的足和翅膀、触角、手电筒等 1小组合作制作简易显微镜； 2、用自制的显微镜观察昆虫的足和翅膀、触角等。 年 月 日 第（1）页 第（）册 课 类别 实验名称 实验器材 实验主要步骤及注意事项 教 师 签字 课代表 一 5 分组 用显微镜观察身边的生命世界（—） 洋葱、刀、清水、滴管、载玻片盖玻片、显微镜、放大镜等 1、为各组准备实验用的观察材料； 2、进行观察方法的指导； 3、关于洋葱表皮细胞的观察。 年 月 日 一 6 分组 用显微镜观察身边的生命世界（二） 显微镜、几种动植物及人体细胞装片 1、观察生物的细胞； 2、在观察了各种生物细胞后，让学生比较一下不同生物细胞的形态； 3、了解细胞的作用。 年 月 日 一 7 分组 用显微镜观察身边的生命世界（三） 显微镜、水中的微生物、滴管等 1、采集和培养微生物； 2、进行观察前的制作微生物切片； 3、观察识别微生物。 年 月 日 二 1 分组 我们身边的物质 火柴、生锈的铁钉、蜡烛、白纸等 1、认识世界是由物质组成的； 2、知道物质可以发生变化； 3、观察物质发生的变化。 年 月 日 第（2）页 第（）册 课 类别 实验名称 实验器材 实验主要步骤及注意事项 教 师 签字 课代表 二 2 分组 物质发生了什么变化 火柴、一枚生锈的铁钉、蜡烛、沙子、豆子、白糖等 1、观察沙子和豆子混合后的变化； 2、观察加热的白糖的变化（注意不要烫伤手）； 3、总结物理变化和化学变化的特点。 年 月 日 二 3 分组 淀粉和碘酒的变化 米饭、淀粉、碘酒、滴管、几种常见的食物 1、会变味的米饭，品尝一口米饭，马上说一说米饭的味道； 2、米饭、淀粉碰到碘酒产生的蓝色物质是新的物质吗？ 年 月 日 二 4 分组 小苏打和白醋的变化 火柴、醋、小苏打、蜡烛、烧瓶等 1、观察白糖和白醋的特点； 2、观察两种物质混合后的表现； 3、混合后产生的气体是什么？ 年 月 日 二 5 分组 铁生锈了 生锈和不生锈的铁片、一些铁锈和榔头 1、观察铁钉的两种状态； 2、观察铁锈，探索铁生锈的秘密； 3、研究铁生锈快慢与什么因素有关系。 年 月 日 第（3）页 第（）册 课 类别 实验名称 实验器材 实验主要步骤及注意事项 教 师 签字 课代表 三 2 分组 月相的变化 圆纸片、笔、剪刀等 1、了解什么是月相，画出月相并给月相排序； 2、月相变化模拟活动； 3、观察白天的月相。 年 月 日 三 4 演示 日食和月食 乒乓球、手电筒、波；玻璃球等 1、认识日食发生的过程和特点； 2、日日食的模拟实验； 3、日食和月食的成因。 年 月 日 三 6 7 演示 在星空中 纸板、细线、橡皮泥等 1、建立星座模型； 2、讨论交流； 3、认识大熊星座和北极星。 年 月 日 四 2 演示 垃圾的处理 广口瓶、洗净的小石子、纸巾、墨水等 1、讨论露天垃圾堆放会造成什么问题？ 2、简单的垃圾填埋研究； 3、了解垃圾填埋场的工作原理； 4、垃圾焚烧的分析。 年 月 日 第（4）页 第（）册 课 类别 实验名称 实验器材 实验主要步骤及注意事项 教 师 签字 课代表 四 4 分组 分类和回收利用 不同品种的塑料瓶、花盆土壤等 1、调查可回收利用的生活物品； 2、垃圾的分类和