人教版高中英语必修一第10讲Unt5NelsonMandelaamodernhero语法篇.docVIP

Unit5 Nelson Mandela-a modern hero -语法篇 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 通过本节课的学习掌握 关系词定语从句 where引导的定语从句 当先行词在定语从句中的成分是地点状语的时候，连接词就是where。而且先行词通常是place, house, city, country等等。 先行词为名词，但是加上介词后可以在从句中充当地点状语。 We will start at the point where we stopped. 我们从上次停止的地方开始吧。 分析从句的成分：主语为we, 谓语为stopped，并且此处stop为不及物动词，从句不需要宾语。先行词加上介词at在从句中做地点状语。注意此处的at并不是主句中的at，而是根据从句的逻辑意义增加的介词at，相当于at which we stopped. The building where he lives is very old. 他住的这栋建筑很老旧。 把从句的含义补全应该为：he lives in the building，先行词building加上介词in在从句中做状语，关系词用where或in which。 Put it at the place where you have found it. 把它放在你发现它的地方。 分析从句的句子成分，主谓宾齐全，结构完整，先行词在从句中充当地点状语。 The city where we spent our holidays is very beautiful. 我们度假的那座城市很漂亮。 分析先行词和从句的关系，“我们在这个城市度假”，where相当于in the city，作从句的地点状语。 Shanghai is the city where I was born. 上海是我出生的从城市。 I visited the farm where a lot of cows were raised. 我参观了那个养了很多奶牛的农场。 This kind of plant grows best at the places where it is warm and wet． 这种植物在温暖潮湿的地方长得最好。 —What do you think of teacher, Bob Bob，你认为老师这种职业怎么样？ —I find it fun and challenging. It is a job where you are doing something serious but interesting. 我发现它有趣而有挑战性。这是一份你做着严肃而有趣的事情的工作。 It’s helpful to put children in a situation where they can see themselves differently. 把孩子们放在一个他们能以不同方式看待自己的地方是很有帮助的。 When引导的定语从句 当先行词在定语从句中的成分是时间状语的时候，连接词就是when，而且先行词通常是time, day, night, moment等等表示时间的名词。 He was born in the year when the earthquake took place. 他出生在地震发生的那一年。 分析从句句子成分：主语the earthquake，谓语took place，无需宾语，先行词the year在从句中只能加上介词in充当从句的时间状语，所以用表示时间状语的when/ in which。注意：the year前的介词in为主句中的介词，跟从句无关，从句中的in是分析先行词和从句的逻辑关系而得出的。 She looked fine at the time when I saw her. 我看到她的时候她看起来不错。 先行词time加上介词在从句中做时间状语。 July is the month when the weather is usually the hottest. 七月通常是天气最热的一个月。 Tell me the time when he was killed. 告诉我他被杀的时间。 P lease let me know of the day when you will arrive in Beijing. 请告知我们你将到北京的时间。 T