受迫振动与共振 课件（沪科版选修34）.pptVIP

(3)图像法解决问题直观方便，利用共振图线可以找出最大振幅以及振动的固有频率或固有周期，然后再利用周期公式进行分析，如图所示. 【特别提醒】(1)当驱动力的频率与固有频率相差越大时，振动的振幅就越小；当驱动力的频率与固有频率相等时，振幅最大. (2)从受迫振动的振幅与频率的关系图像中可以得到振动的固有频率，在计算中可以利用这一条件. 【典例3】(2012·洛阳高二检测)如图所示为单摆在两次受迫振动中的共振曲线，则下列说法正确的是( ) A.若两次受迫振动分别在月球上和地球上进行，其摆长相同，则图线Ⅰ表示月球上单摆的共振曲线 B.若两次受迫振动是在地球上同一地点进行，则两次摆长之比lⅠ∶lⅡ=25∶4 C.图线Ⅱ若是在地面上完成的，则该单摆的摆长约为1 m D.若摆长均为1 m，则图线Ⅰ、Ⅱ都是在地面上完成的 【思路点拨】求解此题应把握以下两点： 关键点 (1)单摆的频率 . (2)当驱动力的频率等于固有频率时，受迫振动的振幅最大. * 1.4 受迫振动与共振 1.知道什么是阻尼振动，并了解阻尼振动中的能量损失. 2.知道什么叫驱动力，什么叫受迫振动，能举出受迫振动的实例.知道受迫振动的频率等于驱动力的频率，跟物体的固有频率无关. 3.知道什么是共振以及发生共振的条件. 4.了解共振的应用与防止. 重点：1.了解阻尼振动的特点及其能量损失. 2.理解受迫振动的频率等于驱动力的频率，与物体的固有频率无关. 3.理解共振产生的条件. 难点：受迫振动及共振现象的实例分析. 一、阻尼振动 1.阻尼振动：指振幅逐渐______的振动. 2.产生原因：振动系统克服________和其他______做功，系 统的机械能不断______，振幅也不断______. 3.振动图像：如图，振幅__________，最后停止振动. 减小 摩擦力 阻力 减小 减小 越来越小 【想一想】当用力敲击锣时，锣振动而发声，但由于受到空气的阻尼作用，振幅越来越小，锣声逐渐减弱，其音调也会发生变化吗？ 提示：音调由振动的频率决定，阻尼振动的振幅虽然逐渐减小，但其频率由自身结构决定，并不会随振幅的减小而变化，所以锣的音调不会发生变化. 二、受迫振动 1.系统不受______作用的振动叫做_______振动，其振动频率 称为______频率，其振动的周期称为_______周期. 2.持续振动的获得 实际的振动由于阻尼作用最终要停下来，要维持系统的持续振动，办法是使________的外力作用于振动系统，外力对系统___ _____，补偿系统的___________. 3.驱动力：作用于振动系统的____________的外力. 4.受迫振动：振动系统在________作用下的振动. 外力 固有 固有 固有 周期性 功 做 能量损耗 周期性变化 驱动力 5.受迫振动的频率 做受迫振动的系统振动稳定后，其振动频率等于________的频 率，与系统的_________无关. 驱动力 固有频率 【判一判】 (1)振动系统的固有频率由驱动力的频率决定.( ) (2)物体做受迫振动的频率等于驱动力的频率，与固有频率无关.( ) (3)物体做受迫振动时，驱动力不断对物体做功.( ) 提示：(1)振动系统的固有频率由系统本身的性质决定，与驱动力的频率无关，(1)错. (2)物体做受迫振动的频率应由驱动力的频率决定，与本身的固有频率无关，(2)对. (3)受迫振动是在外力作用下的振动，要使系统持续振动下去，必须有驱动力对系统不断做功补充能量，(3)对. 三、共振 1.条件：驱动力频率______系统的固有频率. 2.特征：共振时受迫振动的_____最大. 3.共振曲线：如图所示. 等于 振幅 4.共振的应用与防止 (1)共振的应用 ①采用方法：在应用共振时，使驱动力频率接近或等于振动系统 的___________. ②实例：转速计、________. (2)共振的防止 ①采用方法：在防止共振时，使驱动力频率与系统的_________ 相差越大越好. ②实例：部队过桥时用______；火车过桥时减速；轮船航行时， 改变航向或航速.目的都是使驱动力的频率_____物体的固有频 率. 固有频率 共振筛 固有频率 便步 远离 【想一想】共振筛是怎样工作的？ 提示：共振筛是利用共振现象制成的.把筛子用四根弹簧支起来，在筛架上安装一个偏心轮，就成了共振筛.偏心轮在发动机的带动下发生转动时，适当调节偏心轮的转速，可以使筛子受到的驱动力的频率接近筛子的固有频率，这时筛子发生共振，振幅最大，提高了筛除杂物的效率. 阻尼振动与简谐运动的比较 【探究导引】 如图所示为一竖直方向上的弹簧振子，如果将其置于空气中，振子振动很长时间才会停下来，在较短时间