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(浙江专用)2018年高考数学总复习 第九章 平面解析几何 第1讲 直线的方程学案
第1讲 直线的方程
最新考纲 1.在平面直角坐标系中结合具体图形确定直线位置的几何要素;2.理解直线的倾斜角和斜率的概念掌握过两点的直线斜率的计算公式;3.掌握确定直线位置的几何要素掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式)了解斜截式与一次函数的关系.
知 识 梳 理
直线的倾斜角与斜率
(1)直线的倾斜角
定义:当直线l与x轴相交时我们取x轴作为基准轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角;②规定:当直线l与x轴平行或重合时规定它的倾斜角为0;③范围:直线的倾斜角α的取值范围是[0.
(2)直线的斜率
定义:当直线l的倾斜角α≠时其倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率斜率通常用小写字母k表示即k=;②斜率公式:经过两点P(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=
2.直线方程的五种形式
名称 几何条件 方程 适用条件 斜截式 纵截距、斜率 y=kx+b 与x轴不垂直的直线 点斜式 过一点、斜率 y-y=k(x-x) 两点式 过两点 = 与两坐标轴均不垂直的直线 截距式 纵、横截距 +=1 不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线 一般式 Ax+By+C=0
(AB2≠0) 所有直线 3.线段的中点坐标公式
若点P的坐标分别为(x),(x2,y2),线段P的中点M的坐标为(x),则此公式为线段P的中点坐标公式.
诊 断 自 测
判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)直线的倾斜角越大其斜率就越大.( )
(2)直线的斜率为则其倾斜角为α.( )
(3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.( )
(4)经过点P(x)的直线都可以用方程y-y=k(x-x)表示.( )
(5)经过任意两个不同的点P(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y)(x2-x)=(x-x)(y2-y)表示.( )
解析 (1)当直线的倾斜角α=135=45时>α但其对应斜率k=-1=1<k2
(2)当直线斜率为(-45)时其倾斜角为135
(3)两直线的斜率相等则其倾
(4)当直线的斜率不存在时不可以用方程y-y=k(x-x)表示.
答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
(2017·衡水金卷)直线x-y+1=0的倾斜角为( )
C.120° D.150°
解析 由题得直线y=x+1的斜率为1设其倾斜角为α则=1又0<180故α=45故选
答案
3.如果A·C0且B·C0那么直线Ax+By+C=0不通过( )
第一象限 .第二象限
第三象限 .第四象限
解析 由已知得直线Ax+By+C=0在x轴上的截距-在y轴上的0,故直线经过第一、二、四象限不经过第三象限.
答案
4.已知A(3),B(4,7),C(-1)三点共线则x=________
解析 ∵A三点共线=k==-3.
答案 -3
(必修2改编)过点P(2)且在两轴上截距相等的直线方程为________.
解析 当纵、横截距为0时直线方程为3x-2y=0;
当截距不为0时设直线方程为+=1则+=1解得a=5.所以直线方程为x+y-5=0.
答案 3x-2y=0或x+y-5=0
(2017·金华市调研)直线kx-y-2k+4=0过定点P的坐标为________;若幂函数y=f(x)也过点P则f(x)的解析式为________.
解析 直线kx-y-2k+4=0可化为y-4=k(x-2)直线过定点P(2),设幂函数y=f(x)为y=x把(2,4)代入得4=2=2即y=f(x)=x
答案2,4) f(x)=x
考点一 直线的倾斜角与斜率
【例1】 (1)直线2x-y-3=0的倾斜角的取值范围是( )
B.
C. D.
(2)直线l过点P(1),且与以A(2),B(0,)为端点的线段有公共点则直线l斜率的取值范围为________
解析 (1)直线2x-y-3=0的斜率k=2
因为α∈所以,
因此k=2·[1,].
设直线的倾斜角为θ
则有[1,].
又θ∈[0),所以θ∈
即倾斜角的.
(2)如图==1
kBP==-
∴直线l的斜率k∈(-∞-]∪[1+∞).
答案 (1) (2)(-∞-]∪[1+∞)
规律方 直线倾斜角的范围是[0),而这个区间不是正切函数的单调区间因此根据斜率求倾斜角的范围时要分与两种情况讨论.由正切函数图象可以看出当α∈时斜率k∈[0+∞);当α=时斜率不存在;当α∈时斜率k∈(-∞).
【训练1】 (2017·杭州一调)直线x+y+2=0的倾斜角的取值范围是( )
[0,π) B.∪
C. D.∪
解析 设直线的倾斜角为θ则有=-因为∈[-1],所以-1≤又θ∈[0),所以0≤θ≤或故选
答案
考点二 直线方程的求法
【例2】 根据
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