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- 2018-06-23 发布于贵州
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美国社会工作者协会伦理解读课件_1
美国社会工作者协会伦理解读;解读思路分析;2、本土化思考
当前国内专业伦理守则所涉及的现状
执行伦理守则过程中所存在的问题
结合案例,提出相关意见或建议;1.01 对当事人的承诺;服务申请人;1.01 意义的解释;1.01 本土化思考;1.02 自决;“从业人员对于用什么方式帮助当事人的专业决定负有主责任”—罗斯曼
许多当事人在自主做决定方面的知识和能力有限,社工要帮助案主在深思熟虑后再做决定。社工要审视自己的个人价值观、专业价值观和社会价值观,增加自身的一线经验和特定情形的相关知识积累。
3、限制性自决:依据专业判断,认为当事人的行动或者可能采取的行动对自己或他人构成严重、近在咫尺的危险时,应限制当事人自决权。
(1)专业判断:专业价值观、专业伦理、相关领域研究、通案处理、督导
(2)当事人缺乏自决能力:生理、心理、社会
4、协助识别并澄清目标
(1)目标:社工和当事人共同制定
(2)协助:社工要恰当把握专业活动的实际需要,充当“液体角色”。
;1.02 意义的解释;1.02本土化的思考;1.03 文本解读;知情授权的内容;1.03意义解读;1.03 本土化;1.03知情情况下的授权;1.04能力 原文重现;1.04文本解读;1.04意义解读 ;1.04本土化思考;1.05文化能力与社会多元 原文重现;1.05文本解读;1.05文本解读;1.05意义解读;1.0
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