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苏教版试题试卷江苏省淮州中学高二生物期末复习综合练习(选修1)2010-5-.doc
江苏省淮州?中学高二生?物期末复习?综合练习(选修1)2010-5-30
班级 姓名
一、选择题:答案写在题?号前
1.下列关于果?醋制作的说?法正确的是?
A.醋酸菌是好?氧菌,在制作过程?中要一直打?开发酵瓶
B.在制作葡萄?醋的过程中?,温度应严格?控制在18?~25℃
C.当糖源不足?时,醋酸菌先将?酒精转变成?乙醛,再将乙醛变?为醋酸
D.醋酸菌在糖?源和氧气充?足时,能将葡萄糖?分解成醋酸?和二氧化碳?
2.某兴趣小组?准备开展“不同种类的?加酶洗衣粉?对同一污物?的洗涤效果?”的探究活动?。对下列说法?,你认为不正?确的是
A.该实验的原?理是酶的专?一性 B.自变量是不?同种类的加?酶洗衣粉
C.水质、水量、pH均可看?作无关变量? D.洗涤过程中?水温只要保?持相同即可?
3.下列关于“DNA的粗?提取与鉴定?”实验原理与?方法的叙述?,错误的是
A.DNA在N?aCl溶液?中的溶解度?随着溶液浓?度的减小而?减小
B.向鸡血细胞?中加入蒸馏?水的目的是?使其吸水涨?破,释放出其中?的DNA
C.向滤液中加?入冷却的酒?精的目的是?除去DNA?中的杂质,纯化DNA?
D.向初步纯化?的DNA中?加入二苯胺?溶液,沸水浴后可?观察到溶液?显蓝色
4.下列是“探究某种加?酶洗衣粉使?用的最适温?度”的实验设计?,最合理的是?
A.加酶洗衣粉?在 30 ℃ 的水中洗涤?效果没有 45 ℃ 的好,说明 45 ℃ 为最适温度?
B .在不同温度?的水中,加入相同的?污物及不等?量洗衣粉,看哪种效果?好
C .取一系列不?同温度、其他条件相?同的水,加入等量相?同的污物及?等量加酶洗?衣粉,看哪一个温?度下洗衣粉?的洗涤效果?最好
D .将加酶洗衣?粉与普通洗?衣粉分别加?入 37 ℃ 的水中洗涤?同样的污物?,发现加酶洗?衣粉效果好?,说明加酶洗?衣粉的最适?温度为 37 ℃
5.下列关于用?塑料瓶制作?果酒和果醋?的叙述,正确的是
A.为了提高果?酒的产出量?,果汁应尽量?装满发酵瓶?
B.醋酸发酵阶?段应封闭充?气口,防止杂菌污?染
C.制果酒和果?醋过程中每?天需适时拧?松或打开瓶?盖
D.果酒制成后?,可将装置转?移至温度较?高的环境中?制果醋
6.已知某样品?中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白?质分子,其分子大小?、电荷的性质?和数量情况?如右图所示?,下列有关蛋?白质分离的?叙述正确的?是
A.将样品装入?透析袋中透?析12h,若分子乙保?留在袋内,则分子丙也?保留在袋内?
B.若用凝胶色?谱柱分离样?品中的蛋白?质,则分子甲移?动速度最快?
C.若将样品以?2000r?/min的速?度离心10?min,分子戊存在?于沉淀中,则分子甲也?存在于沉淀?中
D.若用SDS?—聚丙烯酰胺?凝胶电泳分?离样品中的?
蛋白质分子?, 则分子甲和?分子戊形成?的电泳带相?距最远
7.下列是有关?血红蛋白提?取和分离的?相关操作,其中正确的?是
A.可采集猪血?作为实验材?料 B.用蒸馏水重?复洗涤红细?胞
C.血红蛋白释?放后应低速?短时间离心? D.洗脱液接近?色谱柱底端?时开始收集?流出液
8.下列各曲线?图表示在果?酒的制作过?程中,各种因素对?酵母菌产生?酒精速率(v)的影响,其中正确的?是
9.下列叙述中?正确的是先将豆腐切?成块放在消?毒的笼屉中?保温在15?℃~18℃,并且有一定?湿度
B固定化酶的?优势在于能?催化一系列?的酶促反应?
C.向刚溶化好?的海藻酸钠?溶液中加入?已活化的酵?母菌细胞,混合均匀D.人体小肠中?的纤维素酶?和洗衣粉中?的纤维素酶?最适pH不?同D.固定化细胞?比固定化酶?的催化效率?高,适用于所有?生产过程
11.右图是应用?固定化酵母?进行葡萄糖?发酵的装置?为使固定化?酵母可以反?复用,实验过程一?定要在无菌?条件下进行?塞1始终打?活塞2则必?关闭装置的长导?管主要是为?2并防止杂?柱加入反应液?的浓度不能?过高以免酵?母细胞因失?水过多而死?亡装填凝胶色?谱柱时下端的尼龙?管应
A.先打开后关?闭 B.始终关闭 .先关闭后打?开 D.始终打开
A.果醋的制作?需用醋酸菌?,醋酸菌是一?种好氧菌,所以在制作?过程中需要?通氧气
B.醋酸菌是一?种嗜温菌,温度要求较?高,一般在50?℃左右
C.醋酸菌能将?果醋变成果?醋
D.当氧气、糖源充足时?,醋酸菌可将?葡萄中的糖?分解成醋酸?
17.下列关于固?定化酶的说?法,错误的是
A.固定化酶不?足之处是不?
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