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电气工程及其自动化建设与实践

电气工程及其自动化建设与实践   【摘 要】电气工程及其自动化是一门综合性、实践性都比较强的学科,借助适量的实践机会可以提高学生对学科的理解能力以及实际操作水平,本文简明介绍了电气工程及其自动化的专业概述,论述了如何建设电气工程及其自动化的实践体系。   【关键词】电气工程及其自动化,建设,实践   1 前言   电气工程及其自动化的建设和实践一定要在党和国家教育方针的指导下展开,不断尝试和创新,打造自己的特色和品牌;寻找出最佳的工科人才培养模式,培养出高素质应用型的人才;把专业建设作为工作的核心,以培养学生分析问题和解决问题的能力为基础,建立健全实践教学体系、专业的师资队伍体系以及规范的课程、教学体系。   2 电气工程及其自动化专业概述   电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,它以控制理论和电力网理论为基础,主要以电力电子技术、计算机技术为技术手段,并且涵盖了系统的分析、设计、开发以及管理和决策等研究领域。无论与人们的日常生活还是工业生产都有着紧密的联系,因此快速地发展和成熟起来。目前在高新技术产业中占有一席之地,在工业、农业、国防等领域被高频率的应用,推动了国民经济的发展。   电气工程及其自动化涉入到每行每业,例如和电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作都要应用带电气工程及其自动化技术,故该专业的人才属于宽口径“复合型”高级工程技术人才,就业前景是非常光明的。   3 建设实践性教学体系   3.1 加强实验室的建设   尽管电力系统对于实验室的要求非常严格,而且实验设施的成本也很高,但是实验室在教学中的重要地位是无法被取代的。因此要根据自身的条件,采取相应的有效手段和途径,满足教学中运用实验室进行实践教学的需求。以下是关于实验室建设方法的几点可行性措施:   (1)针对课程需要建立综合性实验平台,此平台应该是系统性的,不但可满足例如“电力系统分析”、“供电技术”、“电力系统综合自动化??术”等多个专业课程的基础和综合实践的需要,而且能锻炼学生自主设计的能力。   (2)运用仿真技术激发学生的兴趣。如今是高科技迅速发展的时代,很多仿真软件如ANSYS、PSPICE、MATLAB等,对实验教学大有裨益,改变了以往只有理论教学的状态,使学生更加容易的理解和掌握课程内容。   (3)充分利用互联网资源,建立网络实验室。互联网的普及给人们的生活带来很多便利,在教学上也可以通过互联网来收集丰富的实验资源,建立与课程相对应的网络实验室,不但可以提高教师的工作效率,而且便于学生更好的学习,扩充了知识范围和实践资源,有利于教师与学生之间的互动教学以及沟通。   (4)加强与本地企业的联系,争取到企业实习的机会。到企业中实践可以让学生提早了解工作流程,把自己所学的知识灵活运用到实践中去;同时企业也能够从学校中选拔出优秀的人才,这是一项双赢的举措。   (5)不断引入新的项目,把培养实践能力作为重点。实践教学要遵循由浅入深的原则,从基础到综合逐步把教师的科研成果、工程中的应用难点等内容渗透到实践教学中,不但要熟练掌握理论知识,更要把理论和实践统一起来,提高实际的应用能力,活学活用,实现教学的目标。同时根据自身情况引进新的设施或新的实验项目,与时俱进,确保教师的实践教学能力和学生掌握新技术的能力跟得上时代的潮流。另外可以组织学生参加全国甚至国际性的技术比赛,使学生的综合能力得到进一步锻炼。   3.2 设立实习基地   对于有一定理论基础的高年级的学生,可以设立实习基地,采用全真模拟的方式,让学生参与其中,例如拆装电机、安装控制柜以及模拟变电所等等。这些实践项目能够提高学生们解决实际问题的能力,让他们有机会思考如何处理生产中可能出现的问题,是非常好的锻炼机会。另外还要加强与相关电企的合作,获取更多的科研和实习的机会。   3.3 加强课程设计以及毕业设计   怎样增强学生的综合素质和能力是专业课程设计建设的关键,能否达成这个目标取决于选择的课题设计题目是否合理。传统的设计题目相对生产实际需求而言往往过于单一,设计标准和工程规范之间有很大的差距。所以要求加强课程设计建设,以实践性、可操作性为重点,结合相关科研项目、企业的有关资料来设计选题,满足学生实践学习的需求,锻炼他们的逻辑思维能力和实践能力。   毕业设计的重点是要体现出课题的真实、创新、全面等特点。为了保证毕业设计的质量,增强学生的动手能力,所以在做毕业设计的时候,每一个设计者都要参考相关的科研技术项目,以及到有关企业进行实习,把实践经验和理论结合起来,作出高质量的毕业设计。   4 专业师资人才队伍建设   怎样培养出高素质高水平的人才,是

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