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一.选择题(共15小题)
1.下列变化中,有一种变化和其它三种变化有本质上的不同,它是( )
A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.火药爆炸 D.湿衣服晾干
【答案】D
【解析】
试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。纸张燃烧的过程中会生成新物质属化学变化;粮食酿酒发生的是缓慢氧化,生成了新物质属化学变化;火药爆炸发生的是剧烈的燃烧,生成了新物质属化学变化;湿衣服晾干是水由液态变成气态,水的状态发生改变,没有生成新物质属物理变化。故选D。
考点:化学变化和物理变化的判断
2.下列图示的实验操作中,正确的是( )
A.量9.5mL液体 B.干燥氧气
C.测定溶液的pH D.称量NaCl
【答案】D
【解析】A.量取液体选择量筒时,应选择与所量液体体积接近的,又能一次量完的,所以量9.5mL液体,应选择10ml的量筒。B、干燥气体时,为使被干燥气体与干燥剂充分作用,被干燥的气体应从长管进,短管出;C、测定溶液的pH时,应用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,然后与标准比色卡比较,读取溶液的pH,如果将试纸伸入待测液中,会污染试剂;D氢氧化钠腐蚀性很强,且易潮解,所以称量氢氧化钠固体时,应在玻璃器皿中进行。选B
3.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是( )
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
【答案】A
【解析】A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占空气总体积1/5 的结论,A项的错误在于氧气约占空气总体积4/5,故说法不正确.B、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物,故说法正确.C、工业上,氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料,故说法正确.D、稀有气体都没有颜色、没有气味,化学性质稳定,在通电时能发出不同颜色的光,故说法正确.故选A.
4.下列关于氧气的说法中,错误的是( )
A.氧气是化学性质比较活泼的气体 B.液态氧可用作火箭的燃料
C.水中的氧气是鱼类生存的必要条件 D.铝、铁等金属能在氧气中燃烧
【答案】B[来源:学科网]
【解析】
考点:考查氧气的性质及应用
5.下列有关蒸发过程描述正确的是( )
A.蒸发可以在烧杯中进行 B.蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌
C.结束实验后用手拿开蒸发皿 D.等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热
【答案】B
【解析】A、为了提高蒸发的速度,蒸发要在蒸发皿中进行,故A不正确;B、蒸发过程中,要用玻璃棒不停地搅拌,以防止液体局部过热而飞溅,故B正确;C、蒸发皿的温度很高,要用坩埚钳将它移走,不能用手拿,以防烫伤,故C不正确;D、蒸发至有较多固体析出时就停止,余温能将剩余的水分蒸发,不要等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热,否则会造成固体爆溅,故D不正确。
【点睛】蒸发的操作注意事项有以下几条:1.蒸发皿中液体的量不得超过其容积的2/3;2.蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅;3.当加热至较多固体出现时,应停止加热利用余热蒸干;4.夹持蒸发皿要用坩埚钳。
6.下列叙述正确的是原子由质子和中子构成 原子不显电性 原子不能再分 原子的质子数决定元素种类 原子可以构成分子,也可直接构成物质( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,故错误;原子核带正电,所带的正电荷数(即核电荷数,也就是质子数)与核外的电子数相等,所带电性相反,电量相等,相互抵消,所以原子不显电性,故正确;原子能再分为原子核和核外电子,故错误;由元素的定义可知决定元素种类的是核电荷数或核内质子数,故正确;原子可以构成分子,也可直接构成物质(例如金属、稀有气体等由原子直接构成),故正确;所以正确。
【点睛】注意以下几点:1.原子定义为是化学变化中的最小粒子,只是说在化学变化中它是最小的粒子,不代表它本身不能再分;其实原子确实是可以再分为原子核和核外电子的;2.在原子中,核电荷数等于核内质子数,等于核外电子数。
7.将“神舟八号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2;其中R的化学式是( )
A.N2O4 B.NO2 C.N2O D.CH4
【答案】A
【解析】
试题分析:由反应的化学方程式C2H8N2+2R=3N2 +4H2O+2
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