五年级语文组诗朗诵《我是一名教师》.doc

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我是一名教师 (朗读:五年级全体语数老师) 甲:是谁,踏着晨光来到校园 是谁,身影在日落的余辉中渐远 乙:是谁,把三尺讲台当做人生的舞台 是谁,把墙上黑板当做人生的画卷 丙:是谁,胸中构筑出牤牛营小学的美好前景 是谁,在奔波忙碌中把蓝图实现 丁:是谁,在日夜操劳不知疲倦 是谁,把精力都倾注在校园 甲:是谁,让校园的文明重现 是谁,让努力求知的学风在校园上演 乙:是谁,让校容校貌焕然一新 是谁,把校园设计和管理的秩序井然 丙:是谁,遭受家长的误解也曾流泪 是谁,为提高教育质量工作到天黑 丁:是谁,美好的假日仍在校园一身的疲惫 是谁,在第一缕晨曦中走出家门让校园书声朗朗 甲:是谁, 顾不上身体的劳累总是精神饱满的走进课堂 是谁,关注孩子们的身心和健康使他们快乐地成长 合:这就是我们团结奋进的实验小学的教师集体! 甲:我是一名教师 我把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶让它燃烧我的诗意和激情,让它照亮我的心灵和行程,让它点燃我的机智和活力,让它升腾我的恒心和爱心! 乙:我是一名教师 我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天;只要我的雏鹰能鹏程万里;只要我的信念能坚如磐石;只要我的理想能永远年轻;我情愿燃烧我的青春,让生命在跳动的烛火中升华! 丙:我是一名教师! 我在春天的土地上播种,我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦!我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝, 只要我的幼苗能长成参天大树, 我不悔粉笔灰染白我的双鬓,只要我的希望能把他们的前路照亮,我宁愿把自己化作灰尘。 丁:我是一名教师 我热爱教师这一职业 因为热爱,我深情地演绎着我的人生 因为执著,我微笑着写下希望和真情 我的执著早已在牤牛营小学扎根 甲:我是一名教师 我不曾读书破万卷, 也还没有走遍祖国的河山, 更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的普通一员, 就像星辰属于夜空,草木属于大山。 可我甘愿为了教育事业披肝沥胆! 乙:我是一名教师, 多少个黎明我牵着朝霞做伴; 多少个黄昏我踏着晚霞回还。 滴滴汗水中我把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里我只有对学生的殷殷期盼。 合:这就是我们实验小学的老师们。与时俱进、创新发展! 甲:如果我是大树 我会为每一棵幼苗遮风挡雨。 乙:如果我是火种, 我会将学子们的心灵之火点燃; 丙:如果我是阳光, 我会让温暖充满每一个心灵空间; 丁:如果我是春风, 我会让真情开遍每一个心灵花园; 甲:如果我是雨露, 我会让每一棵小草都笑容满面; 乙:如果我是泉水, 我会让每一次成功和失败都化为甘甜。 合:我们是人民教师 我们深深挚爱着人民的教育事业, 为了实验小学的振兴、崛起, 我们献身学校,青春不悔,生命无憾! 甲:我是一名教师! 我无怨于自己的奉献。 乙:我是一名教师! 我无悔于自己的选择。 丙:我是一名教师! 我无愧于自己的称号。 丁:我是一名教师! 我无负于自己的良心。 甲:我是一名教师! 我为自己自豪! 乙:我是一名教师! 我为自己骄傲! 合:我们自豪,我们骄傲,我们是光荣的人民教师!

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