浙江省桐乡市高考生物一轮复习第1节孟德尔的豌豆杂交实验课件新人教版20170817242.pptVIP

孟德尔—遗传学之父 八年耕耘源于对科学的痴迷， 一畦畦豌豆蕴藏遗传的奥秘。 实验设计开辟了研究的新路， 数学统计揭示出遗传的规律。 1. 实验材料： 雌雄同株、两性花、自花传粉、闭花受粉 豌豆 （一）一对相对性状的遗传实验： ♀ 高茎豌豆的花 F1：高茎 2.杂交实验过程 不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫做父本(♂)，接受花粉的植株叫做母本(♀)。 ♂ 矮茎豌豆的花 异花传粉 去雄 （一）一对相对性状的遗传实验： 亲本（P） 子一代（F1） 787高茎 ∶ 277矮茎 3 ∶ 1 子二代（F2） 七对相对性状的遗传实验数据 性状 茎的高度 种子的形状 子叶的颜色 花的位置 种皮的颜色 豆荚的形状 豆荚颜色 显性性状 787（高） 5474（圆滑） 6022（黄色） 651（叶腋） 705（灰色） 882（饱满） 428（绿色） 隐性性状 277（矮） 1850（皱缩） 2001（绿色） 207（茎顶） 224（白色） 299（不饱满） 152（黄色） F2之比 2.84:1 2.96:1 3.01:1 3.14:1 2.95:1 3.15:1 2.82:1 F2表现型之比3∶1是不是巧合呢？ 其结果同样在子二代发生性状分离，并且显性性状和隐性性状的数量比接近于3:1。 （二）对分离现象的解释 　　假设：性状是由某种物质控制的，将它称为遗传因子。