SPSS入门初级教程:问卷分析之编码录入.pdf

SPSS入门初级教程:问卷分析之编码录入.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
@数据分析精选:分享数据分析、数据挖掘期待名人和人名猛击“关注”实在是您学习研究、职场商战 的必备猛药。 SPSS 入门初级教程:问卷分析之编码录入 问卷调查的方法用得很广泛,第一步面临的就是问卷编码问题,有很多外专业的同学都在问 这个问题,现在通过举例的方法详细讲解如下,以方便第一次接触 SPSS 的同学也能做简单 的分析。后面还有分析时的操作步骤,以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。 调查分析问卷回收,在经过核实和清理后就要用SPSS 做数据分析,首先的第一步就是把问 题编码录入。 SPSS 的问卷分析中一份问卷是一个案,首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值 得注意的两点:一区分变量的度量,Measure 的值,其中Scale 是定量、Ordinal 是定序、 Nominal 是指定类;二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可 以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型,他们的变量的定义和处理的方法各有不同, 我们详细举例介绍如下: 1 单选题:答案只能有一个选项 例一 当前贵组织机构是否设有面向组织的职业生涯规划系统? A 有 B 正在开创 C 没有 D 曾经有过但已中断 编码:只定义一个变量,Value 值 1、2、3、4 分别代表A、B、C、D 四个选项。 录入:录入选项对应值,如选C 则录入 3 2 多选题:答案可以有多个选项,其中又有项数不定多选和项数定多选。 (1 )方法一(二分法): 例二 贵处的职业生涯规划系统工作涵盖哪些组群?画钩时请把所有提示考虑在内。 A 月薪员工 B 日薪员工 C 钟点工 投稿、指正和合作请联系QQ1339638765 @数据分析精选:分享数据分析、数据挖掘期待名人和人名猛击“关注”实在是您学习研究、职场商战 的必备猛药。 编码:把每一个相应选项定义为一个变量,每一个变量Value 值均如下定义:“0” 未选, “1” 选。 录入:被调查者选了的选项录入 1、没选录入0 ,如选择被调查者选AC ,则三个变量分别 录入为 1、0、1。 (2 )方法二: 例三 你认为开展保持党员先进性教育活动的最重要的目标是那三项: 1 ( )2 ( )3 ( ) A、提高党员素质 B、加强基层组织 C、坚持发扬** D、激发创业热情 E、服务人民群众 F、 促进各项工作 编码:定义三个变量分别代表题目中的 1、2、3 三个括号,三个变量Value 值均同样的以 对应的选项定义,即:“1” A ,“2” B ,“3” C ,“4” D ,“5” E ,“6” F 录入:录入的数值 1、2、3、4、5、6 分别代表选项ABCDEF ,相应录入到每个括号对应 的变量下。如被调查者三个括号分别选ACF ,则在三个变量下分别录入1、3、6。 注:能用方法二编码的多选题也能用方法编码,但是项数不定的多选只能用二分法,即方法 一是多选题一般处理方法。 中国统计网 3 排序题: 对选项重要性进行排序 例四 您购买商品时在 ①品牌 ②流行 ③质量 ④实用 ⑤价格 中对它们的关注程度先后顺 序是(请填代号重新排列) 第一位 第二位第三位 第四位 第五位 编码:定义五个变量,分别可以代表第一位 第五位,每个变量的Value 都做如下定义:“1” 品牌,“2” 流行,“3” 质量,“4” 实用,“5” 价格 录入:录入的数字 1、2、3、4、5 分别代表五个选项,如被调查者把质量排在第一位则在 代表第一位的变量下输入“3 “。 投稿、指正和合作请联系QQ1339638765 @数据分析精选:分享数据分析、数据挖掘期待名人和人名猛击“关注”实在是您学习研究、职场商战 的必备猛药。 4 选择排序题: 例五把例三中的问题改为“你认为开展保持党员先进性教育活动的最重的目标是那三项,并 按重要性从高到低排序”,选项不变。 编码:以ABCDEF6 个选项分别对应定义6 个变量,每个变量的Value 都做同样的如下定 义:“1” 未选, “2” 排第一,“3” 排第二,“4” 排第三。 录入:以变量的Value 值录入。比如三个括号里分别选的是 ECF ,则该题的6 个变量的值 应该分别录入:1 (代表A 选项未选)、1、 3 (代表C 选项排在第二)、1、2、4。注: 该方法是对多选题和排序题的方法结合的一种方法,对一般排序题(例四)也同样适用,只 是两者用的分析方法不同(例四用频数分析、例五用描述分析),输出结果从不同的侧面反 映问题的重要性(前一种方法从位次从变量的频数看排序,后一种方法从

文档评论(0)

zzqky + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档