(秋)八年级物理上册 5.2 生活中的透镜学案 (新版)新人教版.docVIP

第2节　生活中的透镜 【学习目标】 1了解照相机的结构及其成像特点。 2了解投影仪的结构及其成像特点。 3了解放大镜的结 4．能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 重点：凸透镜成像的几种情况的主要特征物距与像距的大小比较。 难点：生活中的几种凸透镜成像特征。 行为提示： 1认 2．创设情景导入新课。 知识链接：在用照相机拍照时若有人或景物没有进入镜头说明成像太大若要全体人员或更多景物进入镜头需要成像小一些则将照相机远离人或景物同时镜头向后缩一些。 知识链接：使用投影仪时：(1)投影片到镜头的距离(物距)小于镜头到屏幕的距离(像距)；(2)投影片离镜头越近时屏幕3)投影仪在屏幕上所成的像一定比投影片上的图案(物体)大；(4)投影片和它的像在镜头的两侧；(5)投影片在屏幕上所成的是倒立、放大的实像。情景导入　生成问题 很早以前人们为了把自己的相貌留下来只能请肖像画家来给自己画像。15世纪以后欧洲画家为了迅速地把景物画下来 制作了针孔绘图暗箱。利用小孔成像的原理19世纪绘图暗箱已经改成了用凸透镜或透镜组作为镜头的暗箱年巴黎著名的肖像画家路易斯·达盖尔在绘图暗箱的基础上经过改进制成了第一架真正的照相机。 说说照相机的发明经历了哪些主要过程。 自学互研　生成能力 自主阅读教材P～95的内容独立思考并完成： 1仔细观察图中的照相机。 思考： (1)照相机的原理：照相机的镜头相当于一个凸透镜