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小学少先申报材料
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少年儿童是祖国的未来,少先队工作是学校德育工作的主阵地。近年来,我校少先队工作在上级团委的悉心指导下,结合本区、本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设,进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化,针对少年儿童的年级特点,充分利用当地的文化资源优势,以培养适应新时期创新型“四有”人才为目标,以“雏鹰争章”为内容,开展丰富多彩的少先队活动,深化少先队各项活动,努力提高全体队员的综合素质。
一、规范少先队基础建设
(一)组织健全。全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到100%。
(二)制度落实。我校制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度,实行率达100%。近几年,我校还下发了自行编制的《班队工作手册》,要求各中队组织及时按要求认真填写,每学期开展不定期检查,并将《班队工作手册》的填写作为期末辅导员工作考核评估的重要依据之一。
(三)抓好阵地建设,创设育人环境。我校各中队设有图书角、荣誉角等少先队小阵地;各中队黑板报按要求每月更换一次,大队部进行检查,作为中队评比的依据之一;学校队室建设规范,使用正常,有红领巾广播站;大队部还设立了红领巾监督岗,负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查,每周公布结果,并为先进中队发放“流动红旗”。少先队大队的宣传栏和黑板报做到每月更换一次,内容涉及面广,有安全教育、法制教育、优秀作业展、学生作文展等。不仅如此,学校成立了“乒乓球队”“合唱队”“舞蹈队”等16个队员课外兴趣活动小组。
(四)加强辅导员队伍建设。辅导员是学校少先队工作的细胞,辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。一直以来,我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程,采取了以下有力措施:加强对辅导员队伍的思想教育,定期召开辅导员会议;组织参加上级部门举办的辅导员培训班学习,促使辅导员间相互学习,极大的提高了辅导员的业务素质;加大辅导员考核力度考核的结果与年度考核、评优相结合。
6、成立了值周小助理。从四、五、六年级中通过班主任推荐、学生演讲竞选,选拔出“值周小助理”,一共有六名学生。“值周小助理”都能认真履行自己的职责,积极做好检查工作,发现校长和老师较难发现的好人好事、讲文明礼仪、捡废纸废物的讲卫生行为,还有各班的纪律、卫生情况、乱扔废纸废物的不良行为,每周五放学前进行总结和汇报,负责的领导在班子会议上进行汇报,并得到及时处理,为学校的管理起到了较好的作用,真正成为值周老师的小助理。
(二)利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动
学校利用元旦节、清明节、三八节、六一节、七一节、八一节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等等节日、纪念日,进行针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
2016-04-07
天水市秦州区回民小学
优秀少先大队推荐事迹材料
申报单位:秦州区回民小学
申报日期:2016-04-07
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