毕业论文-优秀毕业设计：台式电风扇摇头装置设计.docVIP

毕业设计：台式电风扇摇头装置设计 目 录 引 言 1 1、设计要求 2 2、设计任务 2 3、功能分解 4 4、机构选用 4 5、离合器选用 4 6、摇头机构选用 4 7、机构组合 4 8、功能的实现 4 9、机构的设计 4 10、传动方案设计 4 11、方案评价及相关计算 4 12、附加方案 4 结束语 8 参考文献 9 致 谢 18 摘 要 设计台式电风扇的摇头装置要求能左右旋转并可调节俯仰角。以实现一个动力下扇叶旋转和摇头动作的联合运动效果。本文分析了台式电风扇的摇头装置设计任务及结构工艺特点,介绍了工作过程,工作原理, 阐述了功能分解，机构选用，离合器的选用，机构设计，传动方案设计及相关计算等。 关键字：摇头风扇； 工艺分析；机构 引 言 飞梭弹指度，四年的大学生活接近尾声时，我们进行了为期近个月的毕业设计。毕业设计是对大学四年来我们所学到的基础知识和专业知识的一次系统性的总结与综合运用，同时也是培养我们分析问题和解决问题能力的良好的机会，而且毕业设计也是大学教学的最后一个重要环节。因此，认真踏实地做好这次毕业设计不仅意味着我们能否顺利毕业，而且对今后我们走上工作岗位后能否很出色的做好自己的工作也有十分重要意义。另外，毕业设计还可以培养我们独立思考，开发思维和协调工作的能力，这对今后踏入社会以后能否尽快地适应社会也有很大的帮助。机械工业的生产水平是一个国家现代化建设水平的主要标志之一。这是因为工业、农业、国防和科学技术的现代化程度，都会通过机械工业的发展程度反映出来。人们之所以要广泛使用机器，是由于机器既能承担人力所不能或不便进行的工作，又能较人工生产改进产品的质量，特别是能够大大提高劳动生产率和改善劳动条件。机械工业肩负着为国民经济各个部门提供技术装备和促进技术改造的重要任务，在现代化建设的进程中起着主导和决定性的作用。所以通过大量设计制造和广泛使用各种各样先进的机器，就能大大加强和促进国民经济发展的力度，加速我国的社会主义现代化建设。制造系统的重要组成部分不论是传统制造还是现代制造系统。当今激烈市场竞争和企业信息化的要求,企业对设计及制造提出了更高的要求。我们这些即将大学毕业的机械专业的学生，要进行对本专业所学习的知识进行综合的运用和掌握，为此我们要进行毕业设计，要自己动手进行思考问题，为社会主义现代化建设的发展贡献力量，也要从此迈出展现自己价值的第一步。根据生产的，节约劳动力，节约生产成本，提高生产的效率。但由于本人的水平有限，结合生产实际应用设备的能力有限，故没有能够做到很详 其他机械毕业设计：/ 因为真诚，所以信任！因为专注，所以专业！因为专业，所以信赖！? 淘宝店铺：/ 5、离合器选用 方案一 方案二 由以上两个机构简图可以看出:方案二采用的比方案一少用了一个齿轮,它主要采用的滑销和锥齿轮卡和从而实现是否摇头的运动.不管是从结构简便还是从经济的角度来说方案二都比方案一好.也更容易实现.所以我们选择方案一. 6、摇头机构选用 方案一 方案二 要实现扇头的左右摇摆运动有很多种运动方式可以选择,例如我们可以选用凸轮机构,多杆机构,滑块机构齿轮机构等.但四杆机构更容易制造,制造精度要求也不是很高,并且四杆机构能实现摆幅也更广更容易实现,最重要的是它的制造成本比较低.所以首选四杆机构.从以上两个简图中我们不难看出方案一比方案二多了一个齿轮盘,所以方案二更好. 7、机构组合 据上述功能机构的分析我们选用以下机构来实现电风扇的减速、摇头、俯仰运动。 图3 8、功能的实现 摇头风扇由电机、齿轮机构、摇头连杆机构等组成。可具体分为： 1、减速机构：采用齿轮机构实现电机轴高速旋转的降速以带动摇头曲柄。 2、摇头机构：将电机输出的转动经过连杆传动机构，最终转化为扇头的摆动。 3、控制机构：由一个滑销离合器实现风扇是否摇头控制。曲柄齿轮轴的上下移动，实现了滑销离合器的结合与断开。同时也伴随着伞 齿轮的啮合与脱离，实现了摇头动作的控制 4、扇叶旋转：扇叶直接安装于电动机主轴之上，实现其旋转运动。 9、机构的设计 摇头风扇有电机，齿轮机构，摇头连杆机构等组成。具体可分为: 减速机构：采用锥齿轮机构实现，电机轴高速旋转的降速以带动摇头双摇杆机构转动。 摇头机构：将电机输出的转动经过连杆传动机构，最终转化为扇头的摆动。 控制机构：由一个滑销离合器实现风扇是否摇头的控制。曲柄齿轮轴的上下移动实现了滑销离合器的结合与断开。同时也伴随锥齿轮与脱离，实现了摇头动作的控制。 扇叶旋转：扇叶直接安装于电