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3G手机对大学生社会交往负面影响调查报告
3G手机对大学生社会交往负面影响调查报告
摘 要:3G手机以其即时化、个性化、互动化、大众化等特点迅速占领高校大学生市场,其为大学生带来便捷性的同时,负面影响也随之而来。本文主要从价值观、兴趣、情感这三个方面入手,以徐州九所高校大学生为例,进行详实细致的调查,研究3G手机对大学生社会交往产生的负面影响,并分析产生负面影响的原因。
关键词:3G手机 大学生 社会交往 负面影响
中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2014)01-0036-03
一、引 言
自20世纪50年代以来,以现代信息技术为标志的科学技术革命对社会发展产生着巨大而深远的影响。随着通信技术和无线互联网技术的迅猛发展,手机已经从单一的移动通信终端日渐向即时化、个性化、互动化、大众化的图文并茂、视音频结合的多功能媒介转变[1]。
3G手机以其小巧方便、易于携带、功能丰富等众多特性迅速吸引大学生群体,“拇指一族”成为校园独特的风景线。
3G手机为大学生带来便捷、娱乐等多功能的同时,也产生了一系列的负面影响。
例如:3G手机辐射较强,长期使用容易危害大学生健康;部分不法分子通过彩信、手机报、邮件等方式传播黄色信息危害大学生心理健康;上课、图书馆存在一大部分同学使用手机,极大影响学习效率。本文将主要从社会交往层面分析3G手机对大学生产生的影响。
在传统社会,人与人之间的关系通常以社区、邻里为纽带,相处之道在于以和为贵,人际关系较为紧密,通常称为“熟人社会”。而手机逐渐兴起后,这种关系发生了一定的变化,并且愈发明显。人们开始以手机为媒介,建立自己的社交圈,主要通过以下三种方式:以价值观为纽带、以兴趣为纽带、以情感为纽带。笔者将主要针对这三个方面设计调查问卷,研究3G手机对大学生社会交往的负面影响,进而结合调查数据,分析产生负面影响的主要原因。
二、调查结果
为了获得更加详实的资料、准确地了解3G手机对大学生社会交往的负面影响,本文以徐州九所高校大学生为研究对象,随机抽取了500名大学生进行问卷调查。问卷收回有效问卷470份,有效回收率为94%。为了保证样本的科学性,我们在发放问卷时,特别注意样本性别、年级的比例,样本构成简况如图1、图2所示。
图1 样本的性别构成 图2 样本的年级分布
笔者发现,随机抽取的500名大学生中,每人都至少拥有一部手机,有的多达2、3部,从中不难看出手机普及范围之广。使用手机时长是衡量手机是否会对大学生产生影响的重要指标之一,研究发现,大学生使用手机的时间较长,每天使用3~7小时超过半数,8小时以上者也占了小部分比重(如表1所示)。
以上调查结果证实手机确实存在对大学生产生影响的可能性,究竟会对大学生社会交往产生哪些负面影响?根据调查和数据整理,我们得出的结论如下:
表1 大学生每天使用手机时长
1~3小时 3~5小时 5~7小时 8小时以上
23% 35% 28% 14%
1.3G手机对大学生价值观的冲击。大学生是较为特殊的群体,处于脱离家长约束、较为自由的阶段,因而他们个性张扬,追求时尚。
在从众心理与攀比心理的作用下,他们盲目购买、更换手机,走品牌路线,在虚荣心的驱使下,不断追求潮流,以此来消除自身在群体中的孤独感与恐惧感。在“你会通过手机品牌判断一个人的社会地位吗?”一题中,仅有35%的人选择“从不”,47%的人选择“偶尔”。
调查显示,超过半数的大学生手机为较为高端的国外品牌,如苹果、三星、HTC等(如图3所示)。大学生群体大部分没有经济来源,依靠父母提供生活费,因而难以体会金钱的来之不易,长此以往,极易形成错误的消费观。
图3 大学生使用的手机品牌人数分布
笔者在小组访谈中发现,3G手机对大学生的价值观影响不仅在消费观方面,还会影响大学生的事物的判断。大学生以手机为媒介,通过短信、手机报、手机网络等方式,相同价值的信息得到不断的补充与强化,而相反的信息不断排斥,从而形成严重的分离、对抗,影响大学生对事物的整体判断。调查显示,超过半数的同学认为手机中的信息会影响对事物的判断,认为不会影响判断的同学仅占32%。除此之外,刘博在《第三代手机媒体对大学生的负面影响前瞻及对策思考》一文中提出:随身携带和无线高速互联的3G手机媒体,将越来越成为其文化渗透的全新介质。据报道,美国等西方国家正利用手机这一新兴媒体,展开新一轮的文化干预,实现战争手段无法达到的战略目标[2]。
2.3G手机对大学生兴趣爱好的影响。手机因其便携性、移动性、个性化、多媒体融合、传播速度快、范围广、互动性强等特点,以几乎“病毒式”的方式占领了大学生的“碎片化”时间。站台旁、公车上、地铁上、教室、图书光等公
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