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- 2018-06-26 发布于湖北
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第四章 因式分解——3 公式法课件初中数学北师大版八年级下册2812
第四章 因式分解 4.3 公式法(第1课时) 宁夏回族自治区中卫市第六中学 王 浩 北师大版八年级数学(下册) * 填空: 复习回顾 4 3m 2n 1 5b xy z 0.1n * 观察与思考 (1)观察多项式x2-25,9x2-y2,它们有什么特征? (2)尝试将它们分别写成两个因式的乘积,并与同伴交流。 事实上,要解决上面第二个问题,我们只要把平方差公式 反过来,就得到 * 将多项式 进行因式分解 探究新知 整式乘法 因式分解 整式乘法公式的逆向变形得到分解因式的方法, 这种分解因式的方法称为运用公式法。 * 说一说 找特征 ) )( ( 2 2 b a b a b a - + = - ▲ ▲ ▲ (1)公式左边: (是一个将要被分解因式的多项式) ★被分解的多项式含有两项,且这两项异号,并且能写成 ( )2-( )2的形式。 (2) 公式右边: (是分解因式的结果) ★分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。 * 例1.分解因式: 例题学习 解:原式 解:原式 * 1.判断正误: 落实基础 ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × a2和b2的符号相反 * 2.分解因式: * 能力提升 例2.分解因式: 解:原式
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