部编本八级上册语文《记承天寺夜游》课件2.pptVIP

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2018-06-24 发布于浙江
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部编本八级上册语文《记承天寺夜游》课件2.ppt

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部编本八级上册语文《记承天寺夜游》课件2

* * 苏轼学习目标： 1、了解苏轼其人其事。 2、熟读课文，把握文意。 3、感受写景妙处，触摸作者情怀。苏轼知多少挑战第二关配乐朗读学法指导：古文阅读三字经读一遍，找生字。读两遍，断句子。读三遍，看注解。读四遍，握文意。改写之中理文意挑战第三关 ?(一)改写课文：以散文化形式，或新诗分列句式，将课文内容改写成幽默、趣味、口语化或兼而有之的文字，且能笼盖全篇文意。 ? （二)共同欣赏讲评。学法指导：范例：【邀友夜游承天寺记】晚风吹临/ 颤动着这周遭的景物侧耳倾听似乎是天籁佳音/ 我正想解衣就寝/就盼望着一个美梦的来临呀！却想不到那如霜如银的月光，脉脉含情悄悄的透进窗纱，一眼晶莹我从梦边缘乍醒/ 于是，高兴的走出门外想把这良辰美景与谁共享共分不任它空来虚设，辜负良辰/ 走着，走着就来到了承天寺/ 找找老友张怀民吧！想不到他也没就寝/ 就邀他来携手同行，共赏良辰月景怀民，怀民…… 瞧这庭院积水空明看那松柏竹影真像水中交横的一片藻荇涤荡着你我的心灵// 何时没有月亮？却偏偏在此时照临！/ 何处没有竹柏？却偏偏在此地留影！怀民，怀民如果没有两颗默契的心又怎能孕育这份纯真悠雅的闲情我俩真不愧是神仙的化身！