探索与发现一三角形内角和课件小学数学北师大2001课标版四年级下册课件.pptVIP

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2018-06-28 发布于贵州
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探索与发现一三角形内角和课件小学数学北师大2001课标版四年级下册课件.ppt

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探索与发现一三角形内角和课件小学数学北师大2001课标版四年级下册课件

北师大版四年级下册第二单元认识三角形和四边形大禹九年制王小明绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。三角形内角和等于180°。 1.三角形内角和等于多少？回顾探索和交流的过程。 2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。 ⑴想一想，它们的内角和分别是多少？与同伴交流你是怎么想的。 ⑵量一量，算算它们的内角和。 3.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 猜一猜，可能是什么三角形？ 180°－60°－40°＝80° 锐角三角形你还能猜出是什么三角形？ 4.猜一猜，可能是什么三角形？ 5.它们说的对吗？ 6.填出下面各角的度数。 77° 55° 115° 7.挑战自我：探索四边形内角和。