三年级英语下册《Funny-cartoons》教案.docVIP

牛津版英语三年级下册 《Unit 10 Funny cartoons》教学设计 执教人：湛银银 2016/5/20 教学目标： 1、能正确拼读6个单词:head,arm,hand,leg,foot,body 2、能通顺、流利地朗读课文句子。 3、会用句型“I have……”“My ……is/are……”来描述自己的身体特征。 教学重点： 认识并正确拼读身体各部分的单词。 教学难点： 1、名词的单数变复数。 2、用“I have……”来描述自己的身体特征。 教学过程： Step 1 Warming up (课前热身) 1、课前游戏.（big and small,short and long） 2、播放卡通人物的图片，引入本单元话题Funny cartoons.（板书课题） Step 2 谈话导入 1、教师介绍自己的新朋友Beebo. T:I have a friend .He is a cartoon,too. Look! He is coming . 2、播放动画，生听录音并向Beebo问好及介绍自己的姓名。 Beebo：Hello! I’m Beebo. T : Hello! Beebo. S1: Hello! Beebo.I’m …… S2: Hello! Beebo.I’m …… …… Step 3 复习旧知 游戏：《Lucky hand》 通过抽奖游戏来复习已经学过的有关