找规律课件北师大版三年级数学下册课件.pptVIP

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2018-06-28 发布于贵州
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找规律课件北师大版三年级数学下册课件.ppt

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体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册北师大版三年级数学下册找规律（乘数是整十数的乘法）一、直接说出得数。 9×6 = 8×11 = 12×3 = 5×13 = 54 88 36 65 一、直接说出得数。 24×2 = 17×3 = 40×4 = 5×61 = 48 51 160 305 二、说出下面算式中各部分名称。 40 × 4 = 160 ……乘数 ……乘数 ……积算一算 5×1= 3×2= 12×4= 5×10= 3×20= 12×40= 50×10= 30×20= 120×40= 你发现了什么？ 5 50 500 6 60 600 48 480 4800 根据上面发现的规律进行总结 4500 2个0 150×30= 15×3=45 乘数是整十数的乘法的计算方法： 1、先把乘数中末尾0前面的数相乘； 2、再看两个乘数的末尾一共有几个0；就在乘得的数（积）的末尾添写几个0。 80×10＝ 60×20＝ 50×40＝ 700×20＝ 90×90＝ 40×80 ＝做一做： 800 1200 2000 14000 8100 3200 思考:50×40的积的末尾为什么不是两个0？ 12×3 = 36 （）×30 = 360 （）×30 = 3600 根据每组中的第一个算式填空。 12 120 15×2 = 30 （）×20 = 300 150×（）= 3000 15 20 10箱有多少瓶？20箱有多少瓶？30箱呢？ 24 240 480 720 试一试做一做 300 600 540 1500 780 900 体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册