24时计时法4.docxVIP

昝村小学高效课堂导学案课 题24时计时法课 时1课 型新授课年 级三年级教 者张宁丽学习目标认识24时计时法，掌握用24时计时法表示时刻。2. 能进行24时计时法与普通计时法的转换。重 点认识24时计时法。难 点掌握24时计时法与普通计时法的互换。教 法 设 计观察操作，引导认知。学 法 设 计合作交流，实践操作。教学具准备多媒体课件 学 案导 案自主学习一、复习旧知1.在括号里填上合适的时间单位。(1)一节数学课上了45()。(2)小红上午在校时间约4()。(3)小芳跳绳20下用了15()。2.篮球比赛从9:20开始，经过1小时后比赛结束，结束时间是()时()分。二、探究新知1.用24时计时法表示下面的时间。 下午5时()上午9时() 晚上11时()凌晨4时()下午7时半()凌晨2时20分()情境导入引导自学1.引导学生预习新知。让学生自学教材第82.83页的相关那内容，完成“自主学习”的相关问题。2.自我检测。小组之间互相检查，并交流问题。3.小组学生寻疑质疑。合作探究知识点一:认识24时计时法圈出下面是用24时计时法表示的时刻。 下午2时13时20时晚上9时 0时19时23:30 15:00知识点二:普通计时法和24时计时法的转化连一连。上午12时4:00晚上10时20:12凌晨4时12:00晚上8时12分15:20下