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概念获得四水平举例 ------以氧化铝学习为例 何海兰 222010316011161 具体水平 题目：通过学习铝，我们知道铝在浓硫酸中发生钝化，并在铝的表面形成了一种致密的氧化膜，请问这种物质是（A）。 A．Al2O3 B．Al(OH)3 C． Al2(SO4)3 说明：将Al2O3 从其他物质中辨别出来。 再认水平 题目：请同学们观察的Al2O3样品（白色粉末状固体），以及看氧化铝坩埚（熔、沸点高）和红、蓝宝石手链（不溶于水）的图片，总结出氧化铝的物理性质（括号内的内容）。 说明：从某些方面如色态、熔沸点、溶解度对Al2O3 进行进一步认识。 分类水平 播放Al2O3 分别与稀盐酸、氢氧化钠溶液反应的视频，请同学们说出Al2O3所属的物质分类类型，并总结Al2O3 的化学性质（作为金属氧化物，既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应）。 说明：以新的例证加深同学对Al2O3 性质的认识。 正式水平 请写出Al2O3分别与酸和强碱反应的离子方程式，并根据离子方程式所表示的意义（代表一类反应）总结出Al2O3的化学性质（是两性氧化物）。 说明：最终由特殊到一般，得出某一类物质的性质。 * * *