捉不住的蝉声课件小学语文湘教版五年级下册.pptVIP

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2018-06-28 发布于贵州
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捉不住的蝉声课件小学语文湘教版五年级下册.ppt

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捉不住的蝉声课件小学语文湘教版五年级下册

;;捉不住的蝉声;初读课文;学习生字;词语解释;交流和感受;文章结构;第一部分;（1）文章开篇作者写久违的蝉声，为什么先写世俗的声音？;; 1、“因为这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的声音又一一捡回来。”;2、默读4-9自然段，思考从哪些句子可以看出作者喜欢“捉蝉”？勾画有关句子。; 你能想象一群小学生，书包搁在路边，不怕掉到河里，也不怕勾破衣服，更不怕破皮流血，就一脚上一脚下地直往树的怀里钻的那股猛劲吗？; 那时候打开铅笔盒就像开保险柜一般小心，心里痒痒的时候，也只敢凑一只眼睛开一条小缝去瞄几眼。;回顾课文，体会捉蝉的乐趣：;第三部分;思考;竖起自己聪慧的耳朵去聆听，睁大自己敏锐的眼睛去观察。;童年乐趣;久违的蝉声;参考资料