三年级下科学课件《土壤的保护》课件1苏教版(三起).pptVIP

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三年级下科学课件《土壤的保护》课件1苏教版(三起)

全球土壤状况: 含水量过高 含水量过低 永久冻土 被污染的土壤 土地类型 国土总 面积 陆地总面积 耕地总面积、 高产耕地总面积 土地面积 966万平方千米 877万平方千米 137万平方千米 29.4万平方千米 占国土总面积的比 / 91.39% 15.62% 3.04% 我国土壤状况:非常缺乏 土壤资源是有限的,我们必须保护好土壤. 土壤资源的最大威胁来自于土壤的污染和过度开发. 1. 土壤污染: 废水和固体废弃物的任意排放,农药、化肥的大量使用,都可能会导致封土壤的化学污染,从而破坏土壤的结构和性质。 另外,某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生生物污染。 白色污染是指塑料、橡胶等不能降解的物质堆积在土壤中,破坏土壤结构的污染。 2. 土壤的过度开发: (1)对森林的过度采伐 (2)对草原的过度放牧, (3)对土壤的过度垦荒 后果:耕地被蚕食 水土流失 土地沙漠化和盐渍化 黄土高原水土流失: 氮、磷、钾元素流失 土地沙漠化 沙漠化现象最严重的地区在内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带. 耕地盐渍化 盐渍化时隐时现严重的是新疆、 甘肃、宁夏、内蒙古四省。 盐渍化就是由含硫酸盐、重碳酸盐和其他可溶性盐类,在半干旱区域的盐渍土上,受到不彻底的排水影响演生的 三北防护林: “绿色万里长城”。 保护土壤就是保护我们自己的家园。 1、保护土壤上的植被. 保护土壤措施 2、使土壤免受污染: (1)加强对工业三废的管理,减少工业三废的排放,并且要经过无害化处理后,才能排放。 (2)合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,对病虫害实现综合防治,提倡以虫治虫。 (3)通过生物降解净化土壤,如蚯蚓能降解农药重金属;蜈蚣草能吸收大量磷,也能吸收含砷的有毒化合物,研制转基因烟草等。 6月5日,世界环境日。 * *

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