2018中央电大《公共部门人力资源管理》综合练习及答案排序小抄.docxVIP

2018中央电大《公共部门人力资源管理》综合练习及答案排序小抄多项选择题（每题至少有两个正确答案，多选少选均不能得分）1、20世纪80年代，尤其是80年代后期，人力资本理论研究的势头更加猛烈，其主要代表有（ABC ）。A罗默的经济增长—收益递增型的增长模式 B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C斯科特的资本投资决定技术进步模式 D贝克尔的微观进步模式2、（AB ）采用的是品位分类方法。A英国 B法国 C美国 D日本C1、从规划范围看，公共部门人力资源规划有（ABCD）。A全国性人力资源规划 B地区性人力资源规划C部门人力资源规划 D某项任务或具体工作的人力资源规划2、从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为（AB ）。A战略性人力资源规划 B战术性人力资源规划 C指令性规划 D指导性规划3、从激励内容角度，可以将激励划分为（AC ）。A物质激励 B外在激励 C精神激励 D内在激励4、从总的趋势看，西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出（ BCD ）的特征。A 约束与监督以“道德人”假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合 B注重法律建设，规范行政行为 C监督与约束的主体独立性强 D约束与监督以“经济人”假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合D1、当今各国公职人员的任用形式各种各样，采用较多的是（ABCD ）。A选任制 B委任制 C考任制 D聘任制F1、非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重，依靠（ACD ），这些规则人们构建了整个人事行政秩序。A 道德 B 法律 C 意识形态 D风俗习惯G1、公共部门人力资源管理必需的基本功能是（ABCD ）。A人力资源规划 B人力资源获取 C人力资源开发 D人力资源纪律与惩戒2、公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因，可以分为（ BCD ）。A 前期投资损耗 B 制度性损耗 C 管理损耗 D后续投资损耗3、公共部门包括“纯粹”的政府组织，还包括“准”公共部门即（ABC ）。A公益企业 B公共事业 C非政府公共机构 D国有企业4、公共部门人力在制定人力资源规划时，必须围绕着公共利益的实现，回答（ABCD ）这些基本问题。A我们所处的环境怎么样 B我们的使命和目标是什么 C我们怎样才能实现目标 D我们做得如何5、公共部门人力资源流动的内在动因是（ABC ）。A物质生活环境的需求 B社会关系的需求 C发展的需求 D 竞争的需求6、公共部门人力资源流动的意义是（ABCD ）。A合理的人力资源流动有利于提高公职人员的素质和能力 B合理的人力资源流动有利于优化公共部门人才队伍结构C合理的人力资源流动有利于促进用人与治事的统一D合理的人力资源流动有利于改善组织的人际关系7、公共部门人力资源合理流动，必须遵循的原则是（ABCD ）。A用人所长的原则 B人事相宜的原则 C依法流动的原则 D个人自主与服从组织相结合的原则8、公共部门人才笔试具有（ ABCD ）的特点。A经济高效 B测评面宽 C误差易控 D督导力强9、公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（ABCD ）。 A性质不同 B目的不同 C内容不同 D形式不同10、公共部门人力资源通用的培训形式包括（ABCD ）。 A部内培训 B交流培训 C工作培训 D学校培训 11、各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（ ABC D ）。A、在发展的方向上都指向现代的功绩制B在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制C在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡D在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡12、根据人力资源理论，“人力”是指人的劳动能力，包括（ABCD）。A 智力 B技能 C 知识 D体力13、根据规划的内容，公共部门人力资源规划可分为（ A BCD ）。A录用规划 B培训开发规划 C使用规划 D绩效评估与激励规划14、根据流动的范围，可将公共部门人力资源流动分为（ ABC ）。A公共组织内部人力资源流动 B公共组织之间的人力资源流动15、工作设计是对组织内的（BCD）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。A工作目标 B工作内容 C工作职责 D工作关系16、工作评估的基本方法包括（ ABCD ）。A排序法 B分类法 C因素比较法 D点数法17、工作评估的非量化评估方法是（AB）。A排序法 B分类法 C因素比较法 D点数法H1、和笔试相比，面试具有（ABCDE）的特点。A测评的素质更全面 B测评内容的不固定性 C主观性强D考官与考生交流的互动性 E测评手段的灵活性与针对性J1、绩效评估系统主要由（ ABC）构成。A工作数量 B工作质量 C工作适应能力 D工作效益L1、劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况，包括劳动者的