备战2017高考黄金100题解读与扩展系列之不等式：专题五 非线性规划问题 Word版含解析.docVIP

I．题源探究·黄金母题 【例1】若实数满足，则的最小值是【答案】.表示圆及其内部，易得直线与圆相离，故．当时，如下图所示，可行域为小的弓形内部，目标函数，则可知当时，；当时，，可行域为大的弓形内部，目标函数，同理可知当时，． 综上所述：． 精彩解读 【试题来源】2015年浙江高考理数第14题． 【母题评析】本题考查了线性规划的运用；分类讨论的数学思想；直线与圆的位置关系. II．考场精彩·真题回放 【例2】【2016高考江苏卷】已知实数满足 ，则的取值范围是 ． 【解析】由图知原点到直线距离平方为 最小值，为，原点到点距离平方 为最大值，为，因此取值范围为． 【命题意图】 【考试方向】【难点中心】表示点与原点之间的距离； （2）表示点与点之间的距离； （3）表示点与原点连线的斜率； （4）表示点与点连线的斜率． IV．题型攻略·深度挖掘 【考试方向】【技能方法】若变量x，y满足则的最大值是 A．4 B．9 C．10 D．12 【答案】C 【规律总结】非线性规划主要有两大题型：平方型和分式型． 其中平方型——看成两点间的距离求解． 【跟踪训练】【2016年高三检查】如果点在平面区域上，则的最大值和最小值分别是（ ） A．， B．， C．， D．， 【答案】B 【解析】 如图，先作出点所在的平面区域．表示动点到定点 距离的平方．当点在时，，而点到直线的距离的平方为；当点在时，离最远，．因此的最大值为，最小值为． 考向2 分式型的非线性规划问题 【例4】【2016年湖南师大附中高三三模】设实数x，y满足则z＝＋的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【规律总结】 （1）表示点与原点连线的斜率； （2）表示点与点连线的斜率． 【跟踪训练】【2016重庆巴蜀中学3月月考】已知实数满足，则的最小值为 （ ） A． B． C． D． 【答案】C 考向3 其它类型的非线性规划问题 【例5】【2016山东滨州二模】设变量满足约束条件则的最大值为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 【规律总结】这种绝对值型的可以考虑几何意义，如本题是化归为点到直线的距离来求解． 【跟踪训练1】【2016山东菏泽一模】若满足不等式组，表示平面区域为D，已知点，点是D上的动点，，则的最大值为 【答案】 【解析】作可行域： 由题知：所以设M（x，y），由得： 即的最大值为 【跟踪训练2】【2016届江苏泰州、扬州、靖江中学高三下学期期初联考】已知三个正数满足，，则的最小值是 ． 【答案】 【解析】由得，由得，设，则满足，平面区域如下图，令，即，所以当时，有最小值． 数学备课大师 【全免费】 “备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！/