八年级物理电和磁复习学案.docVIP

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八年级物理电和磁复习学案

电和磁复习学案 课型 复习课 讲授时间:2011 月 日 编写:侯云霞 审阅: 复习目标要求: 1、知道磁体的吸铁性和指向性;知道磁极间的相互作用规律;知道磁化和去磁。 2、知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性;知道磁感线,会画常见磁体的磁感线。 3、知道磁场的基本性质;初步认识地磁场。 4、知道电流周围存在磁场。知道通电螺线管外部磁场和条形磁体相似。 3、会用安培定则确定电螺线管的极性和通电螺线管中的电流方向。 4、知道奥斯特实验。 5、理解电磁铁的工作原理。理解电磁铁的特点。 6、知道电磁继电器的构造和工作原理。 7、常识性了解话筒、听筒的主要结构和工作原理。 本章内容梳理 一、磁现象: 1、磁性:能够吸引 等物质的性质(吸铁性) 2、磁体: 定义 分类:永磁体分为 3、磁极:定义: 。(磁体两端最强中间最弱) 种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫 ,指北的磁极叫 作用规律: 。 说明:最早的指南针叫 。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在 。 4、磁化:使原来没有磁性的物体 。 5、物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的 判断。 ②根据磁体的 判断。③根据磁体 判断。 ④根据 判断。 二、磁场: 1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是 。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。 2、基本性质: 。磁极间的相互作用是通过磁场而发生 3、方向规定: 就是该点磁场的方向。 4、磁感应线: ①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟 一致。 ②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到磁体的 。 ③典型磁感线: ④说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫 。 C、磁感线是 的曲线。 D、磁感线 的分布在磁体周围,而不是平面的。 E、磁感线不 。 F、磁感线的疏密程度表示 。 三、地磁场: 定义:在地球 ,磁针指南北是因为 。 磁极:地磁场的北极在 ,地磁场的南极在 。 磁偏角:首先由 发现。 四、电流的磁场: 奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在 年被丹麦的物理学家 发现。该现象说明: 。 重大意义:发现了电和磁之间的联系。 通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和 的磁场一样。其两端的极性跟电流方 向有关,电流方向与磁极间的关系可由 来判断。 安培定则:右手握螺线管,四指弯向螺线管的电流方向,大拇指所指的一端就是螺线管的北极。 练习: 1、标出N、S极。 2、标出电流方向或电源的正负极。 3、绕导线: 应用:电磁铁 A、定义:内部 的通电螺线管。 B、工作原理: 。 C、优点:磁性有无由 来控制,磁极由 来控制,磁性强弱由 来控制。 D

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