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八年级物理电和磁复习学案
电和磁复习学案
课型 复习课 讲授时间:2011 月 日 编写:侯云霞 审阅:
复习目标要求:
1、知道磁体的吸铁性和指向性;知道磁极间的相互作用规律;知道磁化和去磁。
2、知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性;知道磁感线,会画常见磁体的磁感线。
3、知道磁场的基本性质;初步认识地磁场。
4、知道电流周围存在磁场。知道通电螺线管外部磁场和条形磁体相似。
3、会用安培定则确定电螺线管的极性和通电螺线管中的电流方向。
4、知道奥斯特实验。
5、理解电磁铁的工作原理。理解电磁铁的特点。
6、知道电磁继电器的构造和工作原理。
7、常识性了解话筒、听筒的主要结构和工作原理。
本章内容梳理
一、磁现象:
1、磁性:能够吸引 等物质的性质(吸铁性)
2、磁体: 定义
分类:永磁体分为
3、磁极:定义: 。(磁体两端最强中间最弱)
种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫 ,指北的磁极叫
作用规律: 。
说明:最早的指南针叫 。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在 。
4、磁化:使原来没有磁性的物体 。
5、物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的 判断。
②根据磁体的 判断。③根据磁体 判断。
④根据 判断。
二、磁场:
1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是 。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质: 。磁极间的相互作用是通过磁场而发生
3、方向规定: 就是该点磁场的方向。
4、磁感应线:
①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟 一致。
②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到磁体的 。
③典型磁感线:
④说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫 。
C、磁感线是 的曲线。
D、磁感线 的分布在磁体周围,而不是平面的。
E、磁感线不 。
F、磁感线的疏密程度表示 。
三、地磁场:
定义:在地球 ,磁针指南北是因为 。
磁极:地磁场的北极在 ,地磁场的南极在 。
磁偏角:首先由 发现。
四、电流的磁场:
奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在 年被丹麦的物理学家 发现。该现象说明: 。
重大意义:发现了电和磁之间的联系。
通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和 的磁场一样。其两端的极性跟电流方 向有关,电流方向与磁极间的关系可由 来判断。
安培定则:右手握螺线管,四指弯向螺线管的电流方向,大拇指所指的一端就是螺线管的北极。
练习:
1、标出N、S极。
2、标出电流方向或电源的正负极。
3、绕导线:
应用:电磁铁
A、定义:内部 的通电螺线管。
B、工作原理: 。
C、优点:磁性有无由 来控制,磁极由 来控制,磁性强弱由 来控制。
D
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