用砂纸打磨铝丝或铁丝.PPTVIP

苏教版小学科学三年级上册 金 属 柳陂镇中心小学 周玉华 青铜器 厨房用具 常用工具 交通工具 金银首饰 一、在实验之前必须掌握实验的方法和要求。 二、注意听老师的安排。 三、实验过程中有开水、铁锤等危险物品，注意安全、小心操作。 实验内容 实验现象 （我们的发现） 实验结论（我们认为金属的性质有） （一）、用砂纸打磨铝丝（或铁丝）的表面，对比看一看擦过的和没擦过的有什么不同？ （二）、把铝条、塑料勺、木筷放入热水中。2分钟后摸一摸这几种物品的上端，你有什么感觉？ （三）把钢板平整地放在地面上。把铝丝放在钢板上，用锤敲打。你发现了什么？ 实验记录表 实验内容 实验现象 （我们的发现） 实验结论（我们认为金属的性质有） （一）、用砂纸打磨铝丝（或铁丝）的表面，对比看一看擦过的和没擦过的有什么不同？ 变光亮、有热度 金属有金属光泽 （二）、把铝条、塑料勺、木筷放入热水中。2分钟后摸一摸这几种物品的上端，你有什么感觉？ 塑料勺有点热，木筷没有感觉，铝勺很烫。 金属有导热性 （三）把钢板平整地放在地面上。把铝丝放在钢板上，用锤敲打。你发现了什么？ 铝丝变宽，变长。 金属有延展性 实验记录表 金属 硬度 轻重 延展性 导热性 有毒性 价格 铝 ** * **** *** 无 ** 铜 *** *** **** **** 无 ** 金 *** ***** *****