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  • 2018-07-01 发布于河南
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“互联网+”环境下终身学习的必要性.docx

“互联网”环境下终身学习的必要性

“互联网+”环境下终身学习的必要性 在时代和技术的发展下,人们开始逐渐意识到,学习应该贯穿人的一生,学习不再是少数人的事,而是全体成员的事,终身学习可以并且通过多种途径和方式,在不同的场合中进行。 (一)知识爆炸使终身学习成为人们工作和生活的基本要求 近年来,云计算、移动互联、物联网迅猛发展,我们开始进入大数据时代。有数据表明,全球信息总量最近十年每三年翻一倍,而信息的更新速度还在越来越快,呈指数曲线增长。 在知识爆炸的大环境下,知识乃至技能的更新淘汰之快前所未有。有一些很简单的例子:淘宝的发展让传统零售从业者变得不那么重要;互联网新媒体的发展让纸媒的生存空间不断萎缩;更有甚者,某些编程语言的迭代之快可能超过了学习者学习所需的时间。 技术的发展同时也迅速的改变着人们的基本生活方式,移动互联的迅速普及更让人人都必须熟悉智能手机的使用,否则很多时候无法享受到技术发展所给我们带来的便利。 职业和技能的日新月异,将每个人都挟裹在知识更新潮流下,不断前行,只有具有终身学习能力的人,才能够不被时代所淘汰。 (二)终身学习是“人自我实现的需求” 马斯洛的人本主义理论认为“人有自我实现的需要”,自我实现的需要是超越性的,是人最高层次的需求。终身学习本身就是人的一种自我实现,在大数据时代尤其如此。 在最近的几十年中,随着生活水平的提高,温饱问题得以解决,我国全面迈向小康社会,人的生

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