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心理按摩教程.doc
前 言
一、心理门诊的现实意义
心理门诊俗称心理按摩,何谓按摩?按摩是一种医术,按揉或抚摩病人身体的一定部位,帮助血液循环,调整神经动脉。心理按摩则是通过心理专家,针对人的不良心理症状,为其号脉、开方,帮助找准心灵的“穴位”,解开“心结”,使人的“心血”循环正常,“心路”畅通,从而给人带来自信心的恢复、提高创造力,激发人潜在的进取心。
身体感冒了要打针吃药,那么情感感冒了该怎么办?心理门诊的现实意义究竟在哪里呢?心理疏导与调适为什么是这个时代的迫切需求?
二十一世纪健康与疾病的关系中,心理因素越来越重要。当今医学模式,不再是纯粹的生物医学模式,而是向“生物—心理—社会” 的模式转换。也就是说纯粹的生物医学模式已经不存在了。药物只能暂时改变患者情绪上的波动,如:当大脑皮层过度兴奋时,用药治疗的方法是通过给患者服抑制药,控制大脑皮层兴奋状态,控制神经递质的释放;当大脑皮层过度抑制时,用药治疗的方法则是通过给患者服抗抑制药使其兴奋,增加神经递质的释放。药物治疗的结果是一时的疗效,但它不能纠正和改变患者变异的心理性格和认知偏差。
心理疏导则从调动患者认识自我开始,反视自己从幼年开始的心理发育发展历程,发掘其认识“本我”,认识自己潜意识中的实质,发挥患者主观能动性。心理门诊的医治过程是:心理疏导→情绪症结得到疏解→潜在的本我暴露→进一步认识自我→重新反视自己心理认知上的异常心态→重新确立对环境事件的正确认识和评价→主动参与自我治疗→病态情绪进一步得到疏解……进入第二轮良性循环重新获得心理个性的调整,使其心理素质得到一次锤炼,心情得到调节,从而提高心理免疫力,使其社会适应能力获得进一步提高。
心理门诊的实际意义是其它生理门诊所不能替代的。心理门诊是因为心灵的需要而诞生,是因时代的呼唤而出现的,如今被人们愈来愈重视、越来越认可,也是人与人之间获得良性交流发展的新平台。
当今社会,日益纷繁复杂,生存环境变得不安定和不可测。上司的压力,同事和部属的挑战,生存的压力、竞争的态势,市场竞争不断加剧,利润空间的无限压缩……人的自身开始出现了危机感,心灵会出现疲惫,心理免疫力开始下降,心理病菌慢慢滋生,心理疾病一点点加重……心理疏导与调适成为人们生活中不可缺少的一部分,人们迫切需要释放压力、补充心理维他命,心理门诊成为这个时代的迫切需求。
二、为何要在社区学校开设心理按摩课程
上世纪九十年代,我在新华街道居民区工作,当时工作重点是围绕居民所想,在“经济上解困,生活上解忧,精神上解闷”,用“三解”工作方法,达到改善人际关系,解决居民急难愁问题。那时社区工作者整天在居民住户的大街小巷里穿梭,也就最容易成为居民群众的贴心人,他们把家中的大事、小事都掏心窝地给你讲,你也自然而然成为他们家中烦事难事的知情人和倾听者,工作时间里哪够倾听完那么多的事啊?于是“悄悄话信箱”和“小秦热线”将这些倾听无限延长……
我们生活在这个五彩缤纷的世界里,会身不由己接触到复杂多变的社会关系,当我们对这个多元的社会难以驾驭时,心理的疾病开始慢慢地加重……
社区居民迫切需要一个让自己规避打击、缓解压力的地方,急需为心理补充维他命,为生活添加活力素。
2003年,我接手社区教育这一块,借助社区学校这个终身教育学习平台,开展了多渠道心理健康咨询、心理辅导活动。在新华街道党政领导的关心和支持下,社区学校成立了“知心聊天室”、“解烦辅导站”、“音乐理疗”、“咨询热线”。通过专家指导训练,社区成立心理健康教育志愿者队伍和心理咨询指导员队伍等,请专业的心理咨询师与学员面对面,让来访者走进被聆听、被关怀的世界,让压力轻轻化为一阵风……让社区居民“烦恼有处说,困难有人帮”,走出心理误区,从而营造健康的心理氛围。专业心理咨询师,除定时定点定人为社区居民个体的心理症结进行疏导,为情感号脉之外,还经常开展常规性的集体心理辅导活动,例如:开启心灵的钥匙、走出人生的泥潭、做好情绪的管家、减压消气的方法等,我们在讲座中,穿插心理健康训练课程,巩固稳定心理健康水平,这些课程深受居民的欢迎,它使居民从中得到很大的收获,为人们了解自身的心理健康状况、寻找心灵感冒的原因提供了科学的依据,从而提高心理免疫力。
2006年4月社区学校进一步推出“音乐理疗室”,特聘社区音乐家黄道亨先生负责音乐理疗课程。独特的音乐理疗,用舒缓优美的旋律让学员的身心获得愉悦和放松。音乐理疗课程为社区居民量身定做自己喜欢的音乐专辑,通过倾听自己所喜欢的音乐曲目,让他们沉浸在回味与联想之中,与音乐产生共鸣,消除现代生活中的紧张和压力,疲劳和痛苦,以此来调节自己的心情。
社区学校将《心理按摩》作为一门特色课程,将心理按摩内容贯穿在社区教育教学的实践过程之中,通过心理辅导讲座、心理健康训练指导、心理体验、音乐理疗、个案课堂分析等一系列课程实践,为完善
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