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与中考同步——四边形专题

与中考同步-各知识点在中考中的应用 四边形专题 一、考纲要求 1、掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、直角梯形、等腰梯形的概念和性质,了解它们之间的关系;了解四边形的不稳定性. 2、探索并掌握平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件. 3、探索并掌握矩形、菱形、正方形的有关性质和四边形是矩形、菱形、正方形的条件. 4、探索并了解等腰梯形的有关性质和四边形是等腰梯形的条件. 5、通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面, 并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计. 二、知识网络 考点梳理 考点一、平行四边形、矩形、菱形、正方形知识要点: 名称 定义 性质 判定 面积 平 行 四 边 形 两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形。 ①对边平行;②对边相等;③对角相等;④邻角互补;⑤对角线互相平分;⑥是中心对称图形。 ①定义;②两组对边分别相等的四边形;③一组对边平行且相等的四边形;④两组对角分别相等的四边形;⑤对角线互相平分的四边形。 S=ah(a为一边长, h为这条边上的高) 矩 形 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 除具有平行四边形的性质外,还有:①四个角都是直角;②对角线相等;③既是中心对称图形又是轴对称图形。 ①有三个角是直角的四边形是矩形;②对角线相等的平行四边形是矩形;③定义。[来源:学科网] S=ab(a为一边长,b为另一边长) 菱 [来源:Z|xx|k.Com] 形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 除具有平行四边形的性质外,还有:①四条边相等;②对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角;③既是中心对称图形又是轴对称图形。 ①四条边相等的四边形是菱形;②对角线垂直的平行四边形是菱形;③定义。 ①S=ah(a为一边长,h为这条边上的高);②S=bc(b、c为两条对角线的长) 正方形 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形 具有平行四边形、矩形、菱形的性质:①四个角是直角,四条边相等;②对角线相等,互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;③既是中心对称图形又是轴对称图形。 ①有一组邻边相等的矩形是正方形;②有一个角是直角的菱形是正方形;③定义。 ①S=a2(a为边长);②S=b2(b为对角线长) 典例:1、 如图,BD是□ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需要增加的一个条件是______________. 考点:平行四边形的判定.思路点拔:本题可以利用平行四边形的判定中的一组对边平行且相等;也可以利用对角线互相平分来判定等.答案不唯一.条件一:增加的条件为∠AFE=∠CEF.证明:∵∠AFE=∠CEF,∴AF∥CE,∠AFD=∠CEB∵平行四边形ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∴∠ADF=∠CBE∴△ADF≌△CBE,∴AF=CE∴四边形AECF是平行四边形.条件二:增加的条件为BE=DF.解法一:可利用SAS证明△ABE≌△CDF,△ADF≌△CBE,得AE=CF,AF=CE∴四边形AECF是平行四边形.解法二:连结AC交BD于O中,OA=OC,OB=OD∵BE=DF, ∴OBBE=OD-DF,得OE=OF∴四边形AECF是平行四边形.点评:借助平行四边形的性质进行线段或角相等的证明,或利用平行四边形的判定条件确定四边形的形状,是考查的重点.2、如右图,把一张矩形纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E处且与AD相交于点O.写出一组相等的线段__________.(不包括和). 思路点拔:理解折叠前后图形的变化,△BCD≌△BED, 也可证出△AOB≌△EOD,找出对应量相等. 解析:OD=OB或OE=OA、AB=ED、BE=AD等 点评:矩形在平行四边形的基础上进一步特殊化,结合矩形的对角线平分且相等,会运用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半这一性质.3、能够判别一个四边形是菱形的条件是( ) A.对角线相等且互相平分 B.对角线互相垂直且相等 C.对角线互相平分D.一组对角相等且一条对角线平分这组对角 考点:菱形的判定解析:A选项可判定为矩形;B选项不能判定是平行四边形,∴也不能判定是菱形;C选项只能判定是平行四边形;D选项由等角对等边和三角形全等得到四条边都相等.故选D.总结升华:菱形在平行四边形的基础上进一步特殊化,菱形的对角线互相垂直,把菱形分成四个全等的直角三角形,常利用这一性质求线段和角,以及菱形的面积.4、图中的矩形是由六个正方形组成,其中最小的正方形的面积为1,求这个矩形的长和宽各是多少? 思路点拔:本题利用正方形的边长相等,及矩形的对边相等,设某个正方形的边长为x,并用x表示矩形的对这得出相应的方程,求出矩形的长和宽.解:设右下方正方形的边长为x,则左下方正方

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