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- 2018-06-28 发布于贵州
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人美版小学美术五年级上册《人物与环境》ppt课件_5
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 想一想,这两个人物在做什么? 相同的动作,环境不同,可以产生更多的联想,画出不同的画面。 人物的方向改变后,联想到的内容更 广泛,画面更丰富。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 *
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