2013高考历史二轮复习ppt课件（解析版）专题六资本主义世界市场的形成与发展（新课标）.pptVIP

金太阳新课标资源网 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 专题六　资本主义世界市场的 形成与发展 专题六　资本主义世界市场的形成与发展 教师考情报告 专题六 │ 教师考情报告 高频考点 高考试卷 试题情境 考题题型 题号 新航路的开辟与殖民扩张 2012广东 16、17世纪欧美日常生活 非选择题 T38 2012重庆 伊丽莎白时代(英国的崛起) 选择题 T20 2011北京 16－17世纪，英国物价、工资、地租上涨的现象 选择题 T21 2011天津 吴于廑、齐世荣《世界史》中的一段话 非选择题 T13 2011全国 一位旅居西班牙的法国人的言论 选择题 T18 2011海南 英国文学家菲尔丁描述18世纪的英国的言论 选择题 T11 专题六 │ 教师考情报告 高频考点 高考试卷 试题情境 考题题型 题号 第一次工业革命 2012江苏 英国原棉重量变化示意图 选择题 T14 2012福建 英国部分经济数据变化图 选择题 T21 2012安徽 英国学者尼尔·弗格森的认识 选择题 T20 2012天津 阿克莱特于1771年所建的纺纱厂 选择题 T8 2010江苏 英国曼彻斯特地区棉纺厂快速发展 选择题 T16 专题六 │ 教师考情报告 高频考点 高考试卷 试题情境 考题题型 题号 第二次工业革命与资本 主义世界市场的形成 2012海南 20世纪20年代洛杉矶市民拆迁 选择题 T21 2012天津 第二次工业革命时期的德国 选择题 T14 2011山东 1600—1913年西班牙、荷兰、英国和美国人均国内生产总值变化曲线图 选择题 T15 2011上海 一幅创作于1903年关于垄断的漫画 选择题 T33 2011上海 英美中印四国产品在世界产量中的份额变化表 非选择题 T39 2011海南 历史学家关于世界文明扩展的言论 选择题 T12 2011海南 19世纪末20世纪初德国企业发展趋势的现象 选择题 T13 2010安徽 1914年欧美主要国家平均关税率表 选择题 T21 2010上海 从分散到整体的世界 非选择题 T35 复习备考引擎 专题六 │ 复习备考引擎 　　【考向预测】 1．运用新史观理解新航路开辟和两次工业革命。 2．创设新情境考查工业革命的影响，尤其两次工业革命对中国的影响。 3．结合经济全球化考查资本主义世界市场的形成。 　【备考策略】 1．从对世界市场、殖民国家、殖民地和国际关系的影响角度归纳西欧国家早期殖民扩张的多重影响。 2．着重把握英国是如何确立海上霸主地位和成为“世界工厂”的。 3．按雏形初现→拓展→初步形成→最终形成的顺序梳理资本主义世界市场形成的历程。 专题六 │ 复习备考引擎 专题六 │ 专题网络构建 专题网络构建 专题知识重构 专题六 │ 专题知识重构 　　一、资本主义世界市场的形成及评价 1．形成 (1)开始形成：新航路的开辟，加强了世界各地的联系，也引起了殖民侵略的扩张。15－18世纪，早期的殖民侵略使世界市场开始形成并不断扩大，英国在17－18世纪先后进行了一系列商业战争，取得了世界殖民大国的地位，拥有了广阔的海外市场。 (2)初步形成：18世纪60年代，英国首先发生了工业革命。工业革命带来了社会生产力的提高，促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多殖民地半殖民地国家和地区卷入资本主义世界市场体系，成为其经济附庸，世界市场初步形成。 (3)最终形成：19世纪70年代后，经过第二次工业革命，社会生产力提高，各国争先恐后争夺殖民地，划分势力范围，以便为本国经济发展获得更多市场，世界几乎被瓜分完毕，20世纪初世界市场最终形成。 专题六 │ 专题知识重构 2．评价 (1)从生产力发展角度看，资本主义世界市场的形成，使当时先进资本主义生产关系和交换方式国际化，结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系，促进了世界贸易和生产力的发展。 (2)从文明演进的角度看，资本主义世界市场的形成，在客观上向世界传播了先进科学技术和文化，结束了人类政治生活和精神生活上的狭隘性，开始向现代文明转化。 (3)从道德的角度看，世界市场的形成是西方列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役的产物，不仅使亚非拉国家遭受不等价交换的剥削，而且把它们变成发达国家的经济附庸。 专题六 │ 专题知识重构 例1 [2012?安