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谈《海顿C大调奏鸣曲》之第一乐章.doc
谈《海顿C大调奏鸣曲》之第一乐章
WorksAnalysis
谈《海顿c大调奏鸣曲》之第一乐章
文I周乐楠
海顿,交响乐之父.是十八世
纪下半叶”维也纳古典乐派”的奠
基人.他创作的《伦敦交响乐》广
为人知,被莫扎特亲切的称呼为:
“父亲”,同时他也是贝多芬的老
师.弗利德里西?尼采(Friedrich
Nietsche)说他:”如果天赋和一个
好人能够溶于一体的话,那么海顿
就是一例.他正好走到极限.这个
极限把道德给知识:他写了很多乐
曲,都是没有先例”的,这个人就是
费朗茨-约瑟夫?海顿(F.J.
Haydn1732--1809).
海顿的c大调钢琴奏鸣曲
f|{ob?xVI?5o~,l作于1794—1795年
之间,1974年海顿第二次访问了英
国期间除了创作了c大调钢琴奏鸣
还创作了着名100—104《伦敦交响
乐》和《钢琴三重奏》.海顿在伦敦
的收获很大如同波尔所言:”他的能
力得到了提高还载满了无上的荣誉
和今后生活的保障归来”这首作品
正是在这样的背景下诞生的.
一
,整体解构
c大调奏鸣曲(Hob?XVI?50)在
形式上均衡,主题从容细节构思精
细,运用主题贯穿手法来增强音型
的紧张度,把感情凝重的严肃性与
更为优雅的风格进行对比,是一种
风格累积的节奏模式逐步扩展而
形成的乐思.作品第一乐章:充满
活力动感,海顿特有的乐观精神随
处可见;第二乐章:热情嘹亮并洋
溢着高昂的情感:第三乐章:是一
首诙谐曲其源于小步舞曲的风格
使音乐听起来精巧迷人而又处处
表现出自信执着.海顿深受奥地利
多民族音乐文化影响在他的音乐
中激情的反映了他的信念,其创作
意图确切的表达了他的艺术观点
和感受.
第一乐章为奏鸣曲式,是带有
单一主题的动感快板,炫技式的交
响乐型乐章.第一部分:呈示部
(1—53)小节:作者采用简洁的创
作手法赋予音乐欢乐和激情,乐曲
性格上非常相似于巴赫的赋格曲
特点.单主题的进行在乐章中以不
同形式出现了十次之多.主题f1—6)
紧凑简洁的跳音以P呈现,马上再
以f反复,这种创作手法也在同时
期的交响曲经常出现.乐曲开始处
主题多次的出现作者给予旋律多
种不同的处理手法并多层次展开
这个主题,像拨弦似的断奏利用了
节奏本身的动力,弱拍起造成的不
安定感使音乐富于动感(见谱例
1).1—3小节左右手八分音符的单
音断奏细致,优美,精巧是全曲的
暗示动机.弹奏时手腕动作要平
稳,主要依靠指尖的’小动作’让
声音集中,明亮,有弹性充分体现
乐曲轻巧幽默特质,并且左右手要
有很好的衔接让音乐发展自然流
畅.接下来的第五小节三,六度的
旋律弹奏时手指下键要立牢固触
键要深而圆润,尾音要用手腕轻轻
带起.在弹奏第六小节第三拍的延
长记号时内心的气息要足够长,此
时的音乐要做暂时停顿处理上手
臂要放松而手指要深触键把力量
充分的放下去让声音体现出深厚
而又控制.谱例1
MUSICLIFE2∞909
第七小节(见谱例2)是主题的
第二次陈述,作曲家运用分解和弦
和三十二分音符使乐曲富于动感的
同时语气也得到了加强,主题中弱
拍起的因素得到发展不断进行的乐
句气口越来越紧不由得使人联想到
歌剧《塞尔维亚理发师》中的绕口
令似的唱段.弹奏这段时左手拍子
要准确,初练者应该先慢速并用节
拍器分手把左手伴奏弹均匀,在左
右手节拍清楚的基础上注意抓住旋
律骨干音,这样就能很好的表现出
既轻快又富有节奏感的特点.谱例2
接着,主题在G大调上出现
两次.第一次用八度在低音部演
奏右手是背景.第二次出现在高
音部带有一个活跃的句尾.弹奏
句尾中的每个小连线都不可以离
键过高,实际上这一连串音符是
在一个句子里,可以理解为一个
长乐句从低到高被贯穿起来.练
习时要按照谱子上标记的指法把
其固定下来,这样有利于顺利地
完成这段音乐.弹奏时注意这个
重复三次的乐句,音乐处理上第
一
次可以把旋律弹得稍强些,第
二次做弱奏处理就犹如前一句的
回响,以便同后面的第三旋律形
成对比.谱例3
从第一小节到结束部,有两种
因素的对话.对话共有三次,每次
200909MUSICLIFE
都有所区别(见谱例4).在第一,
第二小节中弹奏左右手分解琶音
时手掌及手指要有支撑感,收句的
声音要饱满厚实有一种气势充满
着热情.左右手第四拍P的性质,
一
定要立即弱下来.在三次对话
中有三连音,六连音要把拍子弹准
确,体现出节奏的韵律.我认为三
个三连音应该明显作出谱子中所
注释的,也就是三个音一组,各自
为一个小连线,而不要把三组三连
音连成一个大连线.结束主题,这
里的音乐再次充满了扣人心弦的
情感,旋律丰富,庄严音乐内部与
外部紧张度传递了正确的高潮感.
第四十八小节中,有一连串由低到
高的十六分音符,标有断奏记号,这
些音的断奏必须由手指弹出,手腕
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