2019版高考数学（理）精准备考一轮全国通用版：高考达标检测（十九）正、余弦定理的3个基础点——边角、形状和面积word版含解析.docxVIP

高考达标检测（十九） 正、余弦定理的3个基础点 ——边角、形状和面积 一、选择题 1．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知a＝1，b＝3，A＝30°，若B为锐角，则A∶B∶C＝(　　) A．1∶1∶3　　　　　　　 B．1∶2∶3 C．1∶3∶2 D．1∶4∶1 解析：选B　因为a＝1，b＝3，A＝30°，B为锐角，所以由正弦定理可得sin B＝bsin Aa＝3)2，则B＝60°，所以C＝90°，则A∶B∶C＝1∶2∶3. 2．如果将直角三角形三边增加相同的长度，则新三角形一定是(　　) A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．根据增加的长度确定三角形的形状 解析：选A　设原来直角三角形的三边长是a，b，c且a2＝b2＋c2，在原来的三角形三条边长的基础上都加上相同的长度，设为d，原来的斜边仍然是最长的边，故cos A＝b＋d2＋c＋d2－a＋d22b＋dc＋d＝2bd＋2cd＋d2－2ad2b＋dc＋d0，所以新三角形中最大的角是一个锐角，故选A. 3．(2018·太原模拟)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若b2＋c2－a2＝3bc，且b＝3a，则下列关系一定不成立的是(　　) A．a＝c B．b＝c C．2a＝c D．a2＋b2＝c2 解析：选B　由余弦定理，得cos A＝b2＋c2－a22