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全市先进性教育活动一二三批总结　　我市保持共产党员先进性教育活动在**市委的直接领导下，按照统一规定的步骤、程序和总体安排，坚持高起点、高标准、严要求，精心组织，缜密运作，做到了一个程序不少、一个步骤不减、一个环节不漏、一步一步抓落实抓到位，目前已经圆满完成第一批次和第二批次的工作任务，第三批次正在有序进行，全市基层反响良好，干部群众反应积极，也得到了上级的充分肯定。省委先进性教育活动领导小组办公室用简报形式，12次刊发我市先进性教育活动情况；中央先进性教育督导组专门听取了我市情况汇报；《人民日报》、《先锋网》等中央、省、市新闻媒体多次报道我市经验。全省第三批先进性教育电视电话会上，我市**镇作为整村推进的试点乡镇，在会上作了的典型发言。 一、主要作法 按照中央、省委和**市委的统一部署，从XX年1月31日起，我市党组织和党员分三个批次展开。参加第一批先进性教育活动的单位**个，涉及***个党组织，***名党员。参加第二批先进性教育活动涉及党组织**个，党员***人。参加第三批单位共**个，共有党总支和支部**个，党员***名。从总体上讲，我市先进性教育活动紧密结合工作实际，坚持标准，严格要求，稳步推进，进展顺利，党员受到了教育，群众得到了利益，达到了提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目标。具体来说，主要做了以下六个方面的工作 抓广泛发动，确保认识到位。我们把宣传发动贯穿于整个活动的始终，使每个党员自觉地积极投入到每一批次、每一阶段、每一环节的活动之中。 第一批次，围绕真心“解结”抓发动。在第一批先进性教育中，针对全市党员队伍具有的党员分布较广泛、但部分党员的先锋模范作用不突出，党员文化素质在提高、但部分党员带领群众前进的能力不强，党员年龄结构在改善、但部分党员的理想信念不坚定，党员教育方式在创新、但部分党员的政治素质不高，党员活动空间在拓展、但部分基层党组织的战斗堡垒作用不明显等特点，以及党员、干部、群众对先进性教育活动存在的形式论、无用论、畏难论、应付论等消极思想和悲观情绪，我们充分利用全市各级党组织以及各单位有效传媒的政治优势、组织优势和阵地优势，以统一达到“六有”要求，开展“八个一”活动，读“五本书”，看两部电视专题片，听两场报告会，看一部电影，解开了广大党员的心结，较好地把学习培训活动引向了深入。 第二批次，围绕真心解困抓发动。在第一批先进性教育已经形成良好教育氛围的基础上，第二先进性教育活动中针对教育对象组织上的松散性、成份上的多样性、思想上的复杂性、素质上的差异性、活动上的非同性等特点，我们在具体工作中，注重求真务实，搞好分类指导；注重坚持正面教育和自我教育为主，加强形势教育，注意思想引导；注重解决群众关注，通过努力能够解决的突出问题，让群众得到实实在在的利益；注重建立健全党的基层组织，使基层组织更好地发挥作用；注重调查研究，把握好相关政策；注重统筹安排，做到“两不误，两促进”。在第二批先进性教育活动当中，我们广泛开展了“树形象、办实事、让群众满意”的主题实践活动，在整改提高阶段突出为群众排忧解难、破解生产生活难题，让党员先进性的具体要求真正体现在各行各业、各条战线党员的言行中。整改提高阶段中，各单位为群众解决生产、生活中的实际困难1250余件次，办好事3580件次，为贫困户捐款捐物近20万元。 第三批次，围绕真心解难抓发动。在第三批先进性教育活动中，针对农村党员自主性、分散性、流动性强，村级组织经济条件、活动阵地、工作基础差等特点，区别对待，分类指导，采取灵活多样的教育形式，找准不同工作着力点，努力在解决党组织和党员中存在的问题上下功夫，在解决人民群众关心的实际问题上下功夫，让群众切实感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化，具体来说做到四个结合：即把“五个基本建设”与先进性教育活动结合起来、把村级班子建设与先进性教育结合起来、把新农村建设与先进性教育活动结合起来、把为群众办实事做好事与先进性教育活动结合起来，将为群众解决实际困难贯穿于整个先进性教育活动的始终，积极在全体党员队伍中开展争做“六种人”竞赛活动。即：尊重农民做农民的“自家人”，亲近农民做农民的“贴心人”，体察民情做农民的“知情人”，反映农民的要求做农民的“代言人”，维护农民的合法权益做农民的“保护人”，帮助农民脱贫致富做农民的“引路人”，着力于真正取得实效，成为群众满意工程，进一步增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员先锋模范作用，加快新阶段扶贫开发，促进农村经济发展，全面建设小康社会，达到“党员作榜样，群众奔小康”的基本要求。 抓精心组织，确保人员参与到位。我们把覆盖面、覆盖率作为先进性教育活动的着眼点，着力在扩大覆盖面、提高参学率、保证学习质量和效果上下功夫，做到“规定动作”一个不减，学习时间一分不少，学